L\u2019aula d\u2019acollida esdev\u00e9 un punt de refer\u00e8ncia i un marc de treball obert amb una constant interacci\u00f3 amb la din\u00e0mica del centre, que permeti una atenci\u00f3 emocional i curricular personalitzada i un aprenentatge intensiu de la llengua catalana.<\/p>\n
Proporciona a l\u2019alumnat nouvingut una atenci\u00f3 adequada a les necessitats i als progressos relacionals i ling\u00fc\u00edstics, sense perdre el contacte amb la resta de grup classe al qual estigui adscrit.<\/p>\n
La metodologia de l\u2019aula d\u2019acollida t\u00e9 en compte l\u2019organitzaci\u00f3 dels aprenentatges de manera globalitzada, l\u2019exist\u00e8ncia d\u2019activitats funcionals, el foment del treball cooperatiu i l\u2019establiment de relacions personals positives.<\/p>\n
L\u2019horari de l\u2019aula d\u2019acollida no interfereix en aquelles mat\u00e8ries que l\u2019alumnat nouvingut pot compartir amb els companys de classe,a m\u00e9s la durada de l\u2019assist\u00e8ncia va disminuint a mesura que avan\u00e7a en els aprenentatges. Cal garantir un espai on l\u2019alumnat interactu\u00ef amb la resta de l\u2019alumnat del grup classe per facilitar el seu proc\u00e9s de socialitzaci\u00f3.<\/p>\n
Durant els propers cursos es cercar\u00e0 realitzar un treball en xarxa amb altres escoles del barri i comer\u00e7os amb els quals poguem garantir un aprenentatge significatiu i real.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
L\u2019aula d\u2019acollida esdev\u00e9 un punt de refer\u00e8ncia i un marc de treball obert amb una constant interacci\u00f3 amb la din\u00e0mica del centre, que permeti una atenci\u00f3 emocional i curricular personalitzada i un aprenentatge intensiu de la llengua catalana.
\nProporciona a l\u2019alumnat nouvingut una atenci\u00f3 adequada a… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":64,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-590","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprodoredag\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/590","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprodoredag\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprodoredag\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprodoredag\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprodoredag\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=590"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprodoredag\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/590\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":591,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprodoredag\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/590\/revisions\/591"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprodoredag\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprodoredag\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=590"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}