{"id":9743,"date":"2020-03-23T11:57:11","date_gmt":"2020-03-23T10:57:11","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprieraderibes\/?page_id=9743"},"modified":"2020-03-23T12:00:39","modified_gmt":"2020-03-23T11:00:39","slug":"el-desafio-de-la-personalizacion-del-aprendizaje-escolar-principios-posicionamientos-e-implementacion-en-los-centros%e2%80%8b-%e2%80%8beducativos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprieraderibes\/experiencies-i-treballs-de-recerca\/el-desafio-de-la-personalizacion-del-aprendizaje-escolar-principios-posicionamientos-e-implementacion-en-los-centros%e2%80%8b-%e2%80%8beducativos\/","title":{"rendered":"\u201cEl desaf\u00edo de la personalizaci\u00f3n del aprendizaje escolar&#8230;\u201d"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Durant el curs 2018-2019 la nostra escola va participar en el projecte d&#8217;investigaci\u00f3\u00a0<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">PERSONAE <\/span><\/i><b><i>\u201cEl desaf\u00edo de la personalizaci\u00f3n<\/i><\/b> <b><i>del aprendizaje escolar: principios, posicionamientos e implementaci\u00f3n en los centros\u200b \u200beducativos\u201d<\/i><\/b> <span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0finan\u00e7at pel Ministeri d&#8217;Economia, Ind\u00fastria i Competitivitat (Agencia Estatal d&#8217;Investigaci\u00f3 \u2013AEI- i el Fons Europeu de Desenvolupament Regional -FEDER-).\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Aquest projecte es porta a terme des del Grup d\u2019Investigaci\u00f3 i Influ\u00e8ncia Educatives (GRINTIE) que est\u00e0 adscrit al Departament de Cognici\u00f3, Desenvolupament i Psicologia de l\u2019Educaci\u00f3 de la Universitat de Barcelona dirigit pel\u00a0 <\/span><b>Dr. C\u00e9sar Coll <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">des dels inicis dels anys 80.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">El grup GRINTIE forma part del grup de Desenvolupament, interacci\u00f3 i comunicaci\u00f3 en contextos educatius des del 1995, i est\u00e0 reconegut com a Grup d\u2019Investigaci\u00f3 Consolidat pel Departament d\u2019Universitats, Investigacions i Societat de la Informaci\u00f3 de la Generalitat de Catalunya.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><b>Personalitzar els aprenentatges<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> passa per situar <\/span><b>l\u2019alumne al centre del proc\u00e9s d\u2019aprenentatge <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">significa donar veu a l\u2019aprenent, apoderar-lo, donant a cada persona el poder d\u2019escollir, proposar i actuar sobre el seu propi aprenentatge.\u00a0 A partir d\u2019aquesta participaci\u00f3 i investigaci\u00f3 l\u2019equip de persones de GRINTIE ha elaborat un informe de gran utilitat pel centre per tal d\u2019ajustar-nos cada cop m\u00e9s en les estrat\u00e8gies de treball i en conseq\u00fc\u00e8ncia a fer que l\u2019alumnat doti de sentit i valor personal el seu aprenentatge.\u00a0 D\u2019aquest informe de valoraci\u00f3 neix el seg\u00fcent article on s\u2019explica una de les estrat\u00e8gies de treball que portem a terme a l\u2019escola <\/span><b>\u201cLa roda de preguntes interessants\u201d.<\/b><\/p>\n<p>Us adjuntem l&#8217;article sencer:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.eduforics.com\/es\/la-rueda-de-preguntas-interesantes-el-trabajo-a-partir-de-y-con-los-intereses-del-alumnado\/\">http:\/\/www.eduforics.com\/es\/la-rueda-de-preguntas-interesantes-el-trabajo-a-partir-de-y-con-los-intereses-del-alumnado\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durant el curs 2018-2019 la nostra escola va participar en el projecte d&#8217;investigaci\u00f3\u00a0PERSONAE \u201cEl desaf\u00edo de la personalizaci\u00f3n del aprendizaje escolar: principios, posicionamientos e implementaci\u00f3n en los centros\u200b \u200beducativos\u201d \u00a0finan\u00e7at pel Ministeri d&#8217;Economia, Ind\u00fastria i Competitivitat (Agencia Estatal d&#8217;Investigaci\u00f3 \u2013AEI- i el Fons Europeu de&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprieraderibes\/experiencies-i-treballs-de-recerca\/el-desafio-de-la-personalizacion-del-aprendizaje-escolar-principios-posicionamientos-e-implementacion-en-los-centros%e2%80%8b-%e2%80%8beducativos\/\" title=\"Read \u201cEl desaf\u00edo de la personalizaci\u00f3n del aprendizaje escolar&#8230;\u201d\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":175,"featured_media":0,"parent":315,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-9743","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprieraderibes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9743","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprieraderibes\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprieraderibes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprieraderibes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/175"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprieraderibes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9743"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprieraderibes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9743\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9746,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprieraderibes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9743\/revisions\/9746"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprieraderibes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/315"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiprieraderibes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9743"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}