Estem coneixent diferents artistes. Hem vist l’obra de Piet Mondrian i la de Sonia Delaunay, de moment. Ser artista vol dir que saps coses de pintar; agafes un pinzell i et poses a pintar. La Yayoi Kusama també és una artista, i aquesta senyora que es deia Sonia Delaunay, però en realitat es deia Sara […]
Fa dies que estem intentant de trobar una formiga reina. Quan sortim a passejar pel bosc mirem de trobar-ne una, però com que les princeses i els prínceps surten un dia després de la pluja, i resulta que hi ha una sequera molt gran, doncs no hi ha manera. Fa uns dies pensàvem que n’havíem
BUSCANT UNA FORMIGA REINA Llegeix més »
Hem fet mocadors de tela tenyits. Ens han quedat marrons i verd fluix, i una mica blaus. Això es diu fer tintura. Per tenyir marró es necessiten pells de ceba; moltes, moltes. Per tenir-ne tantes vam demanar ajuda a l’Adil, i ens en va donar com unes 100 o així. La ceba va bullir molta
FENT TINTURA AMB ELEMENTS NATURALS Llegeix més »
Fa dies que estem parlant de com pintar o tenyir roba. Hem estat fent diferents experiments refredant i escalfant aigua, i fa uns dies vam escriure una nota als Tintes Egara, que és un fàbrica de Terrassa i que són experts en tenyir roba. Ens han explicat que podem fer un experiment per tenyir roba
PROVEM DE TENYIR ROBA Llegeix més »
Aquests dies estem fent servir el termòmetre per comprovar a quina temperatura està l’aigua de l’aixeta de la nostra classe, per exemple. Vam tocar l’aigua amb les mans i la vam notar una mica “mig mig”. Després, volíem saber si podíem escalfar l’aigua fins als 40º, que és la temperatura a la que renta la
L’AIGUA A DIFERENTS TEMPERATURES Llegeix més »
Ja hem començat l’escola, i ho hem fet amb el repte del primer dia. Ens hem preguntat si es pot pintar sense fer servir un llapis o un color, per exemple. Hem estat pensant i provant amb diferents materials, com per exemple ou i sorra barrejats, pebrot vermell, cirera, maduixa, cafè o nabius. Hi ha
PODEM PINTAR SENSE PINTURA? Llegeix més »
Aquests dies estem parlant del cervell, perquè és el que mana a tot el cos i també el que diu si creixes o no. Hem fet una persona amb el cervell a dins, per veure com funcionen les neurones i els nervis que van a tot el cos. Primer ens pensàvem que dins el cos
EL CERVELL DE LES PERSONES Llegeix més »
Ens hem preguntat si tothom té el mateix número de peu. Hem vist que a les sabates tenim cadascú un número, que pot ser igual o diferent. Hem dibuixat la nostra sola de sabata amb la seva mida, i hem apuntat el número. També hem estat ordenant els números; ha sigut fàcil ordenar-los perquè ja
TOTS TENIM EL MATEIX NÚMERO DE SABATES? Llegeix més »
Hem preparat un cartell que parla de la brutícia que trobem al bosc. Quan anem a passejar trobem molta brutícia. Llavors els animals s’ho mengen i es moren, o va a parar al riu i després al mar. Els animals del mar es moren quan es mengen els plàstics, perquè es pensen que és menjar.
LET’S CLEAN UP EUROPE Llegeix més »
Després de parlar sobre punts, ara parlem de línies. Estem mirant diferents artistes que fan moltes línies, com la Chiaru Shiota o la Megan Geckler. Les línies ens agraden més que els punts, perquè són mogudes i fàcils de fer. És veritat que fer puntets també és fàcil, perquè és fer com el melic del
LÍNIES PER TOT ARREU Llegeix més »
