A LA CLASSE DE PETITS 1 ESTEM FENT UN REPTE MATEMÀTIC: QUANT HEM CRESCUT DES DEL CURS PASSAT? TOT VA COMENÇAR QUAN LA CLASSE DE MINIS ENS VA DEMANAR AJUDA PER MESURAR-SE. QUAN VAM ARRIBAR A MINIS ENS HAN EXPLICAT QUE ESTAN FENT EL PROJECTE DE “QUI SOC JO?” I ESTAN DECORANT LA PARET: HAN […]
QUANT HEM CRESCUT? Llegeix més »
A la classe de Petits 1 continuem treballant l’argila! Ara ens endinsem en els usos d’aquest tipus de terra. Per una banda, estem investigant els usos de l’argila actualment i fins ara, hem descobert: 1. L’argila ens serveix per netejar-nos i cuidar la nostra pell gràcies a la visita de l’Anna, una mare de l’escola
ELS USOS DE L’ARGILA I LA PREHISTÒRIA Llegeix més »
ALS GRUPS DE PETITS VAM COMENÇAR EL CURS FENT UN REPTE SOBRE BOLETES DE SORRA O TERRA. VAM ESTAR FENT OBSERVACIONS DE DIFERENTS TIPUS DE SORRES, ENTRE ELLES VOLCÀNIQUES. VAN SORGIR MOLT INTERÈS ENTRE ELS INFANTS I MOLTES PREGUNTES PER RESOLDRE AIXÍ QUE VAM DECIDIR INVESTIGAR UNA MICA SOBRE ELS VOLCANS. HEM DESCOBERT QUE ARREU
EL GRUP DE PETITS 2 ESTEM REALITZANT UN PROJECTE PER CONÈIXER ELS OFICIS DE LA GENT DEL NOSTRE ENTORN. PER CONÈIXER MILLOR DE QUÈ PODEM TREBALLAR AL NOSTRE POBLE HEM SORTIT A INVESTIGAR LES FEINES DE LA GENT DE RELLINARS. HEM TROBAT QUE A RELLINARS NO HI HA MOLTES BOTIGUES O ESTABLIMENTS COM A ALTRES
ELS OFICIS DE RELLINARS Llegeix més »
Hola! Som el grup de Petits 1 i aquest curs l’hem engegat amb un repte: Com podem fer una bola de terra dura? En primer lloc, ens vam trobar amb uns potets de terres ben diferents! Les vam observar, olorar, tocar… les vam mirar de ben a prop amb les lupes per poder descriure-les (textura, color…)
COM PODEM FER UNA BOLA DE TERRA DURA? Llegeix més »
Hola! Som el grup de Petits 2 i hem començat el curs fent el repte del primer dia igual que tots els grups de l’escola. En el nostre cas havíem d’aconseguir crear boletes amb diferents sorres: del sorral, del bosc, de la platja, argila verda, argila vermella i terra de plantar. Per fer-les hem anat
REPTE DEL PRIMER DIA: PODEM FER BOLES DE SORRA QUE NO ES TRENQUIN? Llegeix més »
Hola famílies, Durant aquest curs, a petits estem duent a terme un projecte ARTÍSTIC relacionat amb el cos humà! Al primer trimestre vam treballar la cara i els peus a partir de diferents artistes com l’Andy Warhol, el Víctor Ochoa i la Frida Kahlo. Vam fer un treballar molt específic per posar consciència a les
Ja s’acaba el curs i estem tancant el projecte de les Messor Barbarus. Seguim cuidant el formiguer, i veiem com van naixent noves formigues Hem preparat aquesta infografia amb informació important sobre les formigues. Feu-hi un cop d’ull perquè aprendreu moltes coses!
INFOGRAFIA SOBRE LES MESSOR BARBARUS Llegeix més »
Aquests dies estem parlant de les formes geomètriques en volum. Hem conegut un artista que es diu Steven Scicluna, i hem vist les seves obres, que són cubs, prismes, piràmides i esferes, sobretot. Nosaltres hem provat amb el fang i el filferro, i hem vist que es poden fer creacions on es veu el buit
VOLUM I FORMES GEOMÈTRIQUES Llegeix més »
EL GRUP DE PETITS 2 HA FET UN PROJECTE ANOMENAT “TOTS ELS ANIMALS PODEN SER MASCOTES?”. HEM VIST QUE A L’ESCOLA ELS INFANTS A CASA TENEN GOSSOS, GATS, GALLINES, UN HAMSTER, ETC. PERÒ NINGÚ TÉ NI GUINEUS, NI PORCS SENGLARS, NI OSSOS RENTADORS, ETC. AQUESTS ANIMALS HAN DE SER LLIURES PERÒ A VEGADES NECESSITEN AJUDA
BOTIGA SOLIDÀRIA PEL REFUGI CAU DEL BOSC Llegeix més »
