Ens interessa saber d’on ve l’aigua i on va a parar la que cau de l’aixeta i no fem servir. Sabem que l’aigua passa per les canonades, que són uns tubs i que van per sota terra. Hem estat mirant l’aixeta que tenim a la classe i estem intentant de trobar el camí que fa […]
LES CANONADES DE L’ESCOLA. ON VA A PARAR L’AIGUA? Llegeix més »
Fa dies que fem experiments amb el pa. Hem vist que hi ha pans que triguen més a assecar-se, com el pa de motlle. També la floridura triga més a sortir. No sabem per què passa, ho estem mirant. Pensem que potser el pa de motlle té alguna cosa dins que fa que s’assequi més
QUÈ TÉ EL PA DE MOTLLE QUE FA QUE NO S’ASSEQUI? Llegeix més »
Aquests dies estem parlant sobre la conservació del pa, que vol dir guardar-lo uns dies i després menjar-lo per esmorzar, dinar o sopar. Vam embolicar un pa amb paper d’escriure, un el vam posar en un “tupper”, un altre embolicat amb plàstic, dins la nevera i dins el congelador. Han passat uns dies i hem
COM ÉS QUE S’ASSECA EL PA I ES FLOREIX? Llegeix més »
Ens està passant una cosa estranya. Surt poca aigua de l’aixeta de la classe, i no sabem per què passa. Potser és per les obres, o per la sequera. Sequera vol dir que hi ha poqueta aigua, perquè no plou i llavors no passa aigua per les canonades. Tot el bosc se seca i les
PER QUÈ HI HA POCA AIGUA A L’AIXETA DE LA CLASSE? Llegeix més »
Hem començat un curs nou, i també un nou repte: Com podem fer pa? Els primers dies hem utilitzat ingredients diversos i hem fet proves. Han sortit diversos tipus de pa com el de colors, el pa de llavors i un pa vermellós. Sabem que no necessitem ni ous ni llet i que cal aigua.
REPTE DEL PRIMER DIA: Com podem fer pa? Llegeix més »
Ja ha començat l’escola! El repte del primer dia va ser fer pa. Vam fer grups i ens van sortir diferents pans. Ens va sortir pa de “bolitas”, que portava oli i farina, pa integral, pa pla i pa salat. Tots estaven bastant bé, però el pa salat tenia massa sal. Ara ja sabem que
PROVEM DE FER PA Llegeix més »
Us volem ensenyar aquest pòster que hem pensat el grup de Petits 1. Parla sobre les plantes aromàtiques, que són plantes que fan olor i que van molt bé pel nostre cos si les prenem en infusió, per exemple. Una infusió és fer bullir l’aigua, després hi poses les plantes, esperes, i te la beus.
LES PLANTES AROMÀTIQUES QUE TROBEM ALS BOSCOS DE RELLINARS Llegeix més »
Ens ha costat una mica, però ja tenim el tapís acabat. Hem trigat dies i dies, perquè fer un tapís no és una cosa ràpida. S’ha d’anar poc a poc, i s’ha de fer concentradament, passant la llana amunt i avall. Si et despistes, llavors et desconcentres i no surt bé. Fa uns dies vam
JA HEM ACABAT EL TAPÍS Llegeix més »
Hem fet colònia amb plantes aromàtiques. Les plantes les hem agafat del bosc, d’un dia que vam anar a passejar. Vam agafar les fulles i les flors, les branques no, i ho vam aixafar tot amb un morter, fins que va quedar com una “papilla”. Després vam posar alcohol i cadascú ho va posar al
COLÒNIA AMB PLANTES AROMÀTIQUES Llegeix més »
Hem conegut una senyora artista que es diu Sheila Hicks. No viu a Rellinars, és dels Estats Units. Aquesta artista fa art tèxtil, que vol dir fer art amb roba. Li agrada fer boles de llana i també embolica pals amb llanes i fils. I nosaltres també hem volgut fer art tèxtil. Vam agafar pals
L’ART TÈXTIL I LA SHEILA HICKS Llegeix més »
