{"id":7966,"date":"2022-02-25T16:59:17","date_gmt":"2022-02-25T15:59:17","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/?p=7966"},"modified":"2022-02-25T16:02:10","modified_gmt":"2022-02-25T15:02:10","slug":"setmana-cultural-a-6e","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/portada\/setmana-cultural-a-6e\/","title":{"rendered":"Setmana cultural a 6\u00e8"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Benvingudes i benvinguts a la setmana cultural d\u2019aquest any 2022, ambientada en el mar. L\u2019alumnat de 6\u00e8 va decidir democr\u00e0ticament el nom de les seves classes relacionades amb aquest tema. Els de 6\u00e8A som Les protectores i els protectors de la Gran Barrera de Corall i els de 6\u00e8B som Les investigadores i els investigadors del fons mar\u00ed. Des del primer trimestre, a Projecte, hem estat treballant i investigant sobre la Gran Barrera de Corall d\u2019Austr\u00e0lia i el fons mar\u00ed de tots els mars i oceans. L\u00b4alumnat, organitzat en grups de treball cooperatius, ha realitzat el seu propi projecte a partir dels seus propis interessos. Posteriorment, han fet exposat una presentaci\u00f3 a la resta de la classe, explicant tot all\u00f2 que han apr\u00e8s. Com a punt i final d\u2019aquest projecte, al llarg de la setmana cultural hem organitzat una petita exposici\u00f3 en uns plafons mostrant alguns dels treballs fets per l\u2019alumnat.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Durant aquesta setmana cultural, hem aprofundit m\u00e9s en aquests temes de manera interdisciplinar des de totes les \u00e0rees. Des de les \u00e0rees de llengua s&#8217;ha treballat a partir de llegendes del fons mar\u00ed i s\u00b4ha investigat sobre la mitologia i els \u00e9ssers fant\u00e0stics. Tamb\u00e9 s&#8217;ha realitzat una gran recerca de informaci\u00f3 sobre la gran barrera de corall d&#8217;Austr\u00e0lia. Des de l&#8217;\u00e0rea de llengua anglesa s&#8217;ha plantejat una activitat pluriling\u00fce. A partir d&#8217;un repte han de resoldre unes preguntes sobre els oceans. Aquest document est\u00e0 escrit en angl\u00e8s. L&#8217;\u00fanic suport de consulta \u00e9s l\u00b4\u00fas d\u00b4un diccionari per a poder respondre. L&#8217;alumnat ha aplicat els seus coneixements i les habilitats tecnol\u00f2giques, com la cerca i la selecci\u00f3 de la informaci\u00f3 rellevant, la gesti\u00f3 del temps, la creaci\u00f3 d&#8217;una presentaci\u00f3 de google, etc.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Des de l\u2019\u00e0rea de matem\u00e0tiques hem resolt alguns problemes relacionats amb el blanquejament dels coralls de la Gran Barrera, amb les grans illes de pl\u00e0stics dels oceans i sobre la gran superf\u00edcie oce\u00e0nica que trobem al planeta Terra.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Des de l&#8217;\u00e0rea de medi l&#8217;activitat principal gira entorn a la visualitzaci\u00f3 d\u00b4uns v\u00eddeos on es classifica el pl\u00e0ncton, el n\u00e8cton i el bentos. A partir d&#8217;un llistat d\u00b4animals del fons mar\u00ed han d\u00b4establir un criteri de classificaci\u00f3.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A l\u2019\u00e0rea d\u2019arts and crafts hem pogut preparar i muntar els murals del passad\u00eds i hem preparat les disfresses per la rua del divendres. Pel que fa a l\u2019\u00e0rea de m\u00fasica, l&#8217;alumnat ha mostrat la seva part creativa. L&#8217;activitat principal ha consistit en musicar un poema sobre la mar. A partir de grups heterogenis, l\u00b4\u00fanica e\u00efna d\u00b4expressi\u00f3 que han utilitzat ha estat diversos instruments musicals. La import\u00e0ncia de gestionar-se com a grup i prendre decisions consensuades han estat necess\u00e0ries per a realitzar l&#8217;activitat amb \u00e8xit.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La cloenda d\u2019aquesta \u00faltima setmana cultural dels i de les alumnes a l\u2019escola ha estat molt especial, hem realitzat una magn\u00edfica rua, disfressats amb les seves creacions i amb balls molt divertits i despr\u00e9s hem gaudit d\u2019activitats de cohesi\u00f3 de grup com un pica-pica, jocs de taula o el visionat d\u2019una pel\u00b7l\u00edcula.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1bli0H64vadG-4p5DYz1e4NHyVh8RwWu7?usp=sharing\">Per veure les fotos clica aqu\u00ed<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Benvingudes i benvinguts a la setmana cultural d\u2019aquest any 2022, ambientada en el mar. L\u2019alumnat de 6\u00e8 va decidir democr\u00e0ticament el nom de les seves classes relacionades amb aquest tema. Els de 6\u00e8A som Les protectores i els protectors de la Gran Barrera de Corall&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/portada\/setmana-cultural-a-6e\/\" title=\"Read Setmana cultural a 6\u00e8\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[15,4],"tags":[],"class_list":["post-7966","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-6e","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7966","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7966"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7966\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7972,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7966\/revisions\/7972"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7966"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7966"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7966"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}