{"id":5058,"date":"2020-04-17T10:15:23","date_gmt":"2020-04-17T08:15:23","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/?p=5058"},"modified":"2020-04-27T20:57:17","modified_gmt":"2020-04-27T18:57:17","slug":"4a-proposta-de-tasques-a-fer-del-17-dabril-al-24-dabril","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/general\/4a-proposta-de-tasques-a-fer-del-17-dabril-al-24-dabril\/","title":{"rendered":"4a PROPOSTA DE TASQUES A FER DEL 17 D&#8217;ABRIL AL 24 D&#8217;ABRIL"},"content":{"rendered":"<p>Estimat alumnat i fam\u00edlies;<\/p>\n<p>Primer de tot, i com sempre, us desitgem que estigueu tots i totes b\u00e9. Volem donar-vos \u00e0nims en aquests dies tan complicats. Us tenim molt presents a tots i totes!<\/p>\n<p>Com ja sabeu, el confinament continua i, per tant, comencem a treballar aquest tercer trimestre des de casa. Els i les mestres de l&#8217;escola continuem preparant i seq\u00fcenciant tot un seguit de feines per poder fer durant el confinament. Aix\u00ed que, continuem treballant amb la mateixa din\u00e0mica que les anteriors setmanes.<\/p>\n<p>Abans de posar les tasques a fer, <strong>volem comunicar-vos una informaci\u00f3 important referida a l&#8217;entrega dels informes del segon trimestre:<\/strong><\/p>\n<table style=\"height: 167px; width: 552px;\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 158px;\">\n<td style=\"height: 158px; width: 546px; background-color: #77a5bd;\">\n<h2><span style=\"color: #ffffff;\">Davant del fet que no podem arribar a totes les fam\u00edlies via correu electr\u00f2nic, tots els centres p\u00fablics de Granollers i el centre municipal de Granollers hem acordat que els informes del segon trimestre els lliurarem quan es pugui retornar al centre.<\/span><\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Molts \u00e0nims i una forta abra\u00e7ada virtual de part de tota la comunitat educativa de Ponent.<\/p>\n<p>Ara s\u00ed, aqu\u00ed us deixem les tasques a fer aquesta setmana:<\/p>\n<p><strong>P3 (infantil): <\/strong>Per veure els deures que us han preparat els i les mestres de P3, cliqueu <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1hFqPR5abLLuHOwdHXaMFUOsu1qBJSARv?usp=sharing\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p><strong>P4 (infantil): <\/strong>Per veure els deures que us han preparat els i les mestres de P4, cliqueu <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1yWC0d6mm9fwnhoMYXcLDtmDWbQqOgJtT?usp=sharing\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p><strong>P5 (infantil): <\/strong>Per veure els deures que us han preparat els i les mestres de P5, cliqueu <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1VX5r4Z8AeHCUEuC6PKRaluC6oNdAP_Lk?usp=sharing\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p><strong>1r de Prim\u00e0ria:\u00a0<\/strong>Per veure els deures que us han preparat els i les mestres de 1r, cliqueu\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/17Bqnq43hkeMtGISZp-vQlC6njZx7oJTC?usp=sharing\">aqu\u00ed<\/a>. Important: No cal imprimir res, podeu fer les feines a una llibreta o a un full que tingueu a casa.<\/p>\n<p><strong>2n de Prim\u00e0ria:<\/strong>\u00a0Per veure els deures que us han preparat els i les mestres de 2n, cliqueu\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/125cVnNC6rSYfBYslAV7wNQTB1mzfNM3Y?usp=sharing\">aqu\u00ed<\/a>.\u00a0Important: No cal imprimir res, podeu fer les feines a una llibreta o a un full que tingueu a casa.<\/p>\n<p><strong>3r de Prim\u00e0ria:\u00a0<\/strong>Per veure els deures que us han preparat els i les mestres de 3r, cliqueu\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1cv3p8cDYSvq-oLm3XwBHG5VrZnw--tbA?usp=sharing\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p>Recordem que 4t, 5\u00e8 i 6\u00e8 tindran els deures penjats al Classroom de cada nivell. Heu de fer les tasques a la mateixa plataforme del Classroom. Per poder facilitar-vos la feina, hem creat un tutorial on explica com podeu fer les tasques al Classroom (heu de clicar a sota):<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2020\/03\/Tutorial-Classroom-Alumnat.pdf\">Tutorial Classroom Alumnat<\/a><\/p>\n<p>Aix\u00ed i tot us deixem aqu\u00ed l\u2019enlla\u00e7 dels deures preparats per aquesta setmana. Nom\u00e9s el podeu visualitzar aqu\u00ed, per poder-los fer, heu d\u2019anar al Classroom.<\/p>\n<p><strong>4t de Prim\u00e0ria:<\/strong>\u00a0Per veure els deures que us han preparat els i les mestres de 4t, cliqueu\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1lyoE6by3NiWAHACU_b6gdxhxQDnuoiFj?usp=sharing\">aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n<p><strong>5\u00e8 de Prim\u00e0ria:<\/strong>\u00a0Per veure els deures que us han preparat els i les mestres de 5\u00e8, cliqueu\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1A9fHh5Ltpc8G0ak2cHKzxtETCxeDbFXY?usp=sharing\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p><strong>6\u00e8 de Prim\u00e0ria:<\/strong>\u00a0Per veure els deures que us han preparat els i les mestres de 6\u00e8, cliqueu\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1t74H2LdmS8dhpu6oAZizl3-TmlgDB1_N?usp=sharing\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p><strong>Educaci\u00f3 f\u00edsica:\u00a0<\/strong>Per continuar mantenir-vos en forma, en Sergi, us ha preparat unes activitats. Podeu veure-les si cliqueu\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1cdcaIFDEYsV1aa4I_bbTSVafEj9BCef9?usp=sharing\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p>Recordeu tamb\u00e9, que encara sou a temps d&#8217;enviar els vostres dibuixos de <strong>Sant Jordi Confinats<\/strong>. Teniu de temps <strong>fins al dia 22 d&#8217;abril<\/strong>. Aqu\u00ed us deixem com podeu participar:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2020\/04\/Sant-Jordi-Confinat.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-5049\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2020\/04\/Sant-Jordi-Confinat-724x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"724\" height=\"1024\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2020\/04\/Sant-Jordi-Confinat-724x1024.jpg 724w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2020\/04\/Sant-Jordi-Confinat-212x300.jpg 212w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2020\/04\/Sant-Jordi-Confinat-768x1086.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 724px) 100vw, 724px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Tamb\u00e9 us proposem <strong>aquestes activitats per fer el dia de Sant Jordi!:<\/strong><\/p>\n<table style=\"height: 40px;\" width=\"582\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 576px; background-color: #f55b5b;\">\n<h3><span style=\"color: #ffffff;\">El cavaller de la cuirasa rovellada de llaut\u00f3 voldria fer una proposat honesta com cal a tothom.<\/span><\/h3>\n<h3><span style=\"color: #ffffff;\">Donat que la diada de Sant Jordi s&#8217;ha ajornat, proposa que grans, petits i mitjans, dibuixin una rosa sobre qualsevol material. Paper, roba, fusta&#8230; el que tingueu a m\u00e0, sense mirar si est\u00e0 ben feta o no i, que el dia 23 d&#8217;abril. la pengem als balcons, finestres, portes, per mostrar que la diada es dins el nostre cor i l&#8217;ajornament \u00e9s una circunst\u00e0ncia.<\/span><\/h3>\n<h3><span style=\"color: #ffffff;\">Ha de servir, tamb\u00e9, d&#8217;homenantge a tots aquells que s&#8217;hi deixen la pell, mai millor dit, per la nostra salut. Un virus no ens pot deixar sense la nostra rosa de Sant Jordi!<\/span><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table style=\"height: 197px;\" width=\"578\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 235px;\">\n<td style=\"width: 572px; background-color: #e04a4a; height: 235px;\">\n<h3><strong><span style=\"color: #ffffff;\">La llegenda al balc\u00f3: <\/span><\/strong><\/h3>\n<h3><strong><span style=\"color: #ffffff;\">Aquesta activitat convida els nens i nenes (i les seves fam\u00edlies) a confeccionar, amb qualsevol t\u00e8cnica, fins i tot<br \/>\ndisfressant-se, personatges de la llegenda de Sant Jordi (el drac, la rosa, el castell, el poble, el cavaller<br \/>\nSant Jordi, la princesa,&#8230;), per mostrar-los al ve\u00efnat, a trav\u00e9s del balc\u00f3 o la finestra, el mateix dia de Sant<br \/>\nJordi.<\/span><\/strong><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table style=\"height: 74px;\" width=\"579\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #e84848; width: 573px;\">\n<h3><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Per l\u2019abril lletres als balcons mil:<\/strong><\/span><\/h3>\n<h3><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Aquesta activitat \u00e9s una invitaci\u00f3 a que nens i nenes escullin la seva paraula, poema, conte, fragment d\u2019un<br \/>\nllibre, can\u00e7\u00f3, preferida, que l\u2019escriguin en un tros de tela o cartolina gran perqu\u00e8 tothom des de casa o<br \/>\npis ve\u00ed ho pugui llegir.\u00a0<\/strong><\/span><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">Podeu enviar-nos les vostres fotografies al diferents e-mails de la classe i les penjarem al Web de l&#8217;escola, per tal de que tothom vegi com hem passat Sant Jordi!<\/span><\/h5>\n<h5>\u201cJo no ensenyo als meus alumnes, nom\u00e9s els proporciono les condicions en qu\u00e8 puguin aprendre\u201d.\u00a0<em><strong>Albert Einstein<\/strong><\/em><\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estimat alumnat i fam\u00edlies;<br \/>\nPrimer de tot, i com sempre, us desitgem que estigueu tots i totes b\u00e9. Volem donar-vos \u00e0nims en aquests dies tan complicats. Us tenim molt presents a tots i totes!<br \/>\nCom ja sabeu, el confinament continua i, per tant, comencem a treballar aquest&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/general\/4a-proposta-de-tasques-a-fer-del-17-dabril-al-24-dabril\/\" title=\"Read 4a PROPOSTA DE TASQUES A FER DEL 17 D&#8217;ABRIL AL 24 D&#8217;ABRIL\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":4974,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,4],"tags":[],"class_list":["post-5058","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5058","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5058"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5058\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5064,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5058\/revisions\/5064"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4974"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5058"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5058"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5058"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}