L’estrat\u00e8gia digital de centre (EDC) defineix i concreta les l\u00ednies d’actuaci\u00f3 del nostre centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la compet\u00e8ncia digital. Per aconseguir aquesta compet\u00e8ncia digital, l’EDC compr\u00e8n tots els \u00e0mbits del centre: organitzatius, metodol\u00f2gics, curriculars i comunicatius, els quals s’han de veure necess\u00e0riament implicats i, si escau, transformats, des d\u2019una perspectiva d’innovaci\u00f3 i de millora cont\u00ednua.<\/p>\n
Com s’estructura l’EDC?<\/strong><\/span><\/p>\n El document de l\u2019EDC es divideix en dues parts diferenciades per\u00f2 complement\u00e0ries a tots els centres:<\/p>\n \u2022 La primera part \u00e9s estrat\u00e8gica i marca l\u2019horitz\u00f3 on vol arribar el centre a mitj\u00e0 termini en l\u2019\u00e0mbit digital. Inclou una diagnosi, la determinaci\u00f3 d\u2019objectius, la planificaci\u00f3 d\u2019actuacions concretes i fixa l\u2019avaluaci\u00f3 de la mateixa estrat\u00e8gia.<\/p>\n \u2022 La segona part \u00e9s un recull de la cultura digital del centre, el qual permet tenir un coneixement global del centre en l\u2019\u00e0mbit digital. Inclou procediments, acords i accions que el centre ja est\u00e0 realitzant i que permeten tenir una visi\u00f3 completa de la cultura digital que el centre ja ha assolit.<\/p>\n Quins s\u00f3n els objectius?<\/span><\/strong><\/p>\n Els objectius de l’EDC es poden agrupar en cinc \u00e0mbits que tenen com a prop\u00f2sit el m\u00e0xim assoliment de la compet\u00e8ncia digital de l\u2019alumnat i del professorat:<\/p>\n Assoliment de la compet\u00e8ncia digital.<\/p>\n<\/li>\n Planificaci\u00f3 estrat\u00e8gica i organitzaci\u00f3.<\/p>\n<\/li>\n Metodologies did\u00e0ctiques i innovaci\u00f3.<\/p>\n<\/li>\n Inclusi\u00f3 digital i de g\u00e8nere.<\/p>\n<\/li>\n Seguretat i protecci\u00f3 de dades.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n Com ho portem a terme a l’escola?<\/span><\/strong><\/p>\n A l\u2019Escola Ponent de Granollers, els darrers anys s\u2019ha estat treballant per la digitalitzaci\u00f3 dels processos d\u2019ensenyament-aprenentatge, a fi de millorar la compet\u00e8ncia digital de l\u2019alumnat. Amb aquesta finalitat, la Programaci\u00f3 General Anual (PGA) i el Projecte de Direcci\u00f3 (PD) recullen cada curs objectius relacionats amb la millora de la compet\u00e8ncia digital de l\u2019alumnat. En aquesta l\u00ednia, l\u2019escola est\u00e0 invertint en millorar l\u2019equipament digital del centre, ampliar-lo, actualitzar-lo i reempla\u00e7ar el material obsolet.<\/p>\n Fases de l’EDC<\/strong><\/span><\/p>\n\n
\n
\n
\n
\n
\n