{"id":13146,"date":"2025-01-07T20:34:02","date_gmt":"2025-01-07T19:34:02","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/?page_id=13146"},"modified":"2025-02-13T18:35:15","modified_gmt":"2025-02-13T17:35:15","slug":"els-minis-deducacio-infantil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/els-minis-deducacio-infantil\/","title":{"rendered":"Els MICROS d&#8217;Educaci\u00f3 Infantil"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-13166 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/FAMILIES-1.jpg\" alt=\"\" width=\"269\" height=\"269\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/FAMILIES-1.jpg 500w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/FAMILIES-1-300x300.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/FAMILIES-1-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 269px) 100vw, 269px\" \/>Els <strong>MICROS<\/strong> a Educaci\u00f3 Infantil de l&#8217;Escola Ponent s\u00f3n una metodologia d&#8217;aprenentatge vivencial i activa, especialment dissenyada per atendre les necessitats educatives dels infants m\u00e9s petits. Aquesta proposta pedag\u00f2gica es basa en la creen\u00e7a que l\u2019aprenentatge en aquesta etapa ha de ser global, significatiu i proper a l\u2019entorn de l\u2019infant. Els MICROS permeten que els nens i nenes explorin, manipulin i descobreixin a partir del joc i l\u2019experimentaci\u00f3, elements fonamentals per al desenvolupament integral. A l\u2019Escola Ponent, els MICROS es converteixen en una eina clau per fomentar la curiositat natural de l\u2019infant, potenciant les seves capacitats i acompanyant-lo en el seu creixement personal i acad\u00e8mic.<\/p>\n<p>Aquest model parteix de la idea que l\u2019educaci\u00f3 infantil ha de promoure aprenentatges que sorgeixin de l\u2019experi\u00e8ncia i l\u2019observaci\u00f3 directa del m\u00f3n que els envolta. A trav\u00e9s dels MICROS, els infants no nom\u00e9s adquireixen coneixements, sin\u00f3 que desenvolupen habilitats socials, emocionals i comunicatives. El seu car\u00e0cter l\u00fadic i manipulatiu respon a la necessitat d\u2019un aprenentatge actiu, on l\u2019infant \u00e9s protagonista i participa de manera activa en el seu proc\u00e9s d\u2019aprenentatge. Aquesta metodologia est\u00e0 plenament alineada amb els principis del <strong>Decret 21\/2023 d\u2019ordenaci\u00f3 dels ensenyaments d\u2019Educaci\u00f3 Infantil<\/strong>, que defensa una educaci\u00f3 respectuosa amb els ritmes individuals, inclusiva i basada en el joc com a eina principal de descobriment.<\/p>\n<h5>L\u2019Eix Central: Les Estacions de l\u2019Any<\/h5>\n<p>Els MICROS es desenvolupen al voltant d\u2019un <strong>eix tem\u00e0tic central que canvia amb les estacions de l\u2019any<\/strong>. Aquest enfocament aprofita la curiositat innata dels infants i la seva capacitat d\u2019observar i explorar els canvis que es produeixen a la natura durant cada estaci\u00f3. A trav\u00e9s de les estacions (tardor, hivern, primavera i estiu), es creen activitats significatives que connecten amb el seu entorn i amb les experi\u00e8ncies quotidianes.<\/p>\n<p>L\u2019elecci\u00f3 d\u2019aquest eix no \u00e9s arbitr\u00e0ria; respon a una manera d\u2019aprendre que facilita la comprensi\u00f3 de cicles naturals, el desenvolupament sensorial i la connexi\u00f3 emocional amb l\u2019entorn. Aix\u00ed, les activitats que sorgeixen d\u2019aquest fil conductor integren aprenentatges de diferents \u00e0rees (llenguatge, matem\u00e0tiques, art, m\u00fasica, ci\u00e8ncies i moviment), fomentant un desenvolupament global i equilibrat.<\/p>\n<h5>Organitzaci\u00f3 dels MICROS a l\u2019Aula<\/h5>\n<p>L\u2019aula es divideix en diferents espais, cadascun amb una activitat concreta relacionada amb l\u2019estaci\u00f3 de l\u2019any. Durant la sessi\u00f3, els infants es mouen per aquests espais i participen en diverses propostes, ja sigui de manera aut\u00f2noma o amb el guiatge de les docents. Aquesta organitzaci\u00f3 promou la llibertat de moviment, el treball en grup i la capacitat d\u2019autoregulaci\u00f3, valors fonamentals per al desenvolupament personal i social dels infants.<\/p>\n<p>Cada sessi\u00f3 de MICROS est\u00e0 formada per <strong>quatre espais actius<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Un MICRO dirigit<\/strong>: Aquest espai est\u00e0 guiat per la tutora o una de les docents de l\u2019aula i implica una activitat m\u00e9s estructurada i planificada. Les propostes del MINI dirigit solen ser activitats m\u00e9s complexes o que requereixen una explicaci\u00f3 i seguiment m\u00e9s directe.<\/li>\n<li><strong>Dos MICROS aut\u00f2noms<\/strong>: Aquests racons ofereixen activitats on els infants treballen de manera lliure i independent, amb materials i propostes que permeten l\u2019experimentaci\u00f3 i la creativitat. Els infants poden moure\u2019s pel rac\u00f3, manipular objectes, resoldre petits reptes i compartir el moment amb els seus companys.<\/li>\n<li><strong>Un MICROS de consci\u00e8ncia fonol\u00f2gica<\/strong>: Aquest espai est\u00e0 liderat per la mestra d\u2019Audici\u00f3 i Llenguatge (MALL). El treball en aquest MINI se centra en activitats espec\u00edfiques per estimular el llenguatge oral i el desenvolupament fonol\u00f2gic. Es fan jocs de paraules, discriminaci\u00f3 auditiva, rimes i activitats l\u00fadiques que potencien les habilitats ling\u00fc\u00edstiques, ajudant els infants a preparar-se per al proc\u00e9s de lectura i escriptura.<\/li>\n<\/ul>\n<h5>La Pres\u00e8ncia de Diversos Docents<\/h5>\n<p>Un dels aspectes clau dels MICROS a l\u2019Escola Ponent \u00e9s la pres\u00e8ncia de <strong>dos o tres docents a l\u2019aula durant les sessions<\/strong>. Aquesta organitzaci\u00f3 permet oferir una atenci\u00f3 personalitzada i un seguiment proper dels infants.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Quan hi ha dos docents<\/strong>, s\u00f3n la <strong>tutora i la mestra d\u2019Audici\u00f3 i Llenguatge (MALL)<\/strong>. La tutora s\u2019encarrega del MICRO dirigit o d\u2019un MICRO aut\u00f2nom, mentre que la MALL treballa de manera espec\u00edfica en el MICRO de consci\u00e8ncia fonol\u00f2gica.<\/li>\n<li><strong>Quan hi ha tres docents<\/strong>, s\u2019hi suma una figura de <strong>refor\u00e7<\/strong> que proporciona suport addicional als infants. Aquesta figura pot ser una mestra de refor\u00e7 o una altra docent que col\u00b7labora en els MICROS aut\u00f2noms, ajudant i acompanyant els infants en les activitats que ho requereixen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Aquesta distribuci\u00f3 docent reflecteix la import\u00e0ncia d\u2019oferir <strong>una atenci\u00f3 personalitzada i adaptada als ritmes de cada infant<\/strong>, aspecte que es recull al Decret 21\/2023, que promou la inclusi\u00f3 i l\u2019atenci\u00f3 a la diversitat en l\u2019educaci\u00f3 infantil.<\/p>\n<h5>Beneficis Pedag\u00f2gics dels MICROS<\/h5>\n<p>Els MICROS no nom\u00e9s organitzen l\u2019aula de manera eficient, sin\u00f3 que constitueixen una eina pedag\u00f2gica potent amb m\u00faltiples beneficis:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Desenvolupament global<\/strong>: Les activitats dels MICROS abasten \u00e0rees cognitives, emocionals, socials i motrius, afavorint un creixement harm\u00f2nic i equilibrat.<\/li>\n<li><strong>Foment de l\u2019autonomia i l\u2019autoregulaci\u00f3<\/strong>: Els infants decideixen com abordar les activitats, cosa que els ajuda a ser m\u00e9s independents i a guanyar confian\u00e7a en les seves capacitats.<\/li>\n<li><strong>Estimulaci\u00f3 ling\u00fc\u00edstica<\/strong>: El MICRO de consci\u00e8ncia fonol\u00f2gica contribueix a potenciar el llenguatge oral i prepara la base per al proc\u00e9s lectoescriptor.<\/li>\n<li><strong>Aprenentatge significatiu<\/strong>: Les activitats connecten amb experi\u00e8ncies reals i properes, facilitant la comprensi\u00f3 i la consolidaci\u00f3 dels coneixements.<\/li>\n<li><strong>Treball en equip i empatia<\/strong>: Els infants col\u00b7laboren en petits grups, desenvolupant habilitats socials com el di\u00e0leg, l\u2019escolta activa i la cooperaci\u00f3.<\/li>\n<li><strong>Diversitat i inclusi\u00f3<\/strong>: L\u2019atenci\u00f3 personalitzada assegura que cada infant rep el suport adequat, independentment del seu ritme d\u2019aprenentatge.<\/li>\n<\/ul>\n<h5>Un Model que Creix amb els Infants<\/h5>\n<p>Els <strong>MICROS<\/strong> a Educaci\u00f3 Infantil de l&#8217;Escola Ponent no s\u00f3n nom\u00e9s una metodologia, sin\u00f3 una filosofia educativa que acompanya els infants en el seu proc\u00e9s de descoberta i creixement. A trav\u00e9s d\u2019activitats significatives, materials atractius i una atenci\u00f3 personalitzada, els MICROS esdevenen una eina imprescindible per fomentar l\u2019autonomia, la creativitat i el desenvolupament integral dels nens i nenes.<\/p>\n<p>Aquesta manera d\u2019aprendre, basada en l\u2019experimentaci\u00f3 i el joc, respecta els ritmes individuals i afavoreix la construcci\u00f3 de coneixements que perduren en el temps. Els infants, envoltats d\u2019un entorn ric i estimulant, esdevenen protagonistes del seu propi aprenentatge, guiant-se per la seva curiositat i inter\u00e8s natural.<\/p>\n<p>Amb el suport de docents implicats i una organitzaci\u00f3 que posa l\u2019infant al centre, els MICROS s\u2019han consolidat com una pe\u00e7a clau del projecte educatiu de l\u2019Escola Ponent, creant una base s\u00f2lida sobre la qual continuar construint futurs aprenentatges. Aquesta metodologia no nom\u00e9s refor\u00e7a les compet\u00e8ncies b\u00e0siques, sin\u00f3 que tamb\u00e9 cultiva valors fonamentals com el respecte, la cooperaci\u00f3 i la confian\u00e7a en un mateix.<\/p>\n<p>Els MICROS s\u00f3n, una invitaci\u00f3 constant a aprendre, cr\u00e9ixer i gaudir de l\u2019etapa educativa m\u00e9s m\u00e0gica i transformadora.<\/p>\n\r\n\t<div class=\"slideshow_container slideshow_container_style-light\" style=\" \" data-slideshow-id=\"13180\" data-style-name=\"style-light\" data-style-version=\"2.3.1\" >\r\n\r\n\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_loading_icon\"><\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t<div class=\"slideshow_content\" style=\"display: none;\">\r\n\r\n\t\t\t<div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-12.46.03.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 12.46.03\" width=\"2000\" height=\"1500\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 12.46.03<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.43.08-6.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08 (6)\" width=\"1200\" height=\"1600\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08 (6)<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.43.08-5.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08 (5)\" width=\"1200\" height=\"1600\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08 (5)<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.43.08-4.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08 (4)\" width=\"1200\" height=\"1600\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08 (4)<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.43.08-3.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08 (3)\" width=\"1200\" height=\"1600\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08 (3)<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.43.08-2.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08 (2)\" width=\"1200\" height=\"1600\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08 (2)<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.43.08-1.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08 (1)\" width=\"1200\" height=\"1600\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08 (1)<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.43.08.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08\" width=\"1200\" height=\"1600\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.08<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.43.07-1.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.07 (1)\" width=\"1200\" height=\"1600\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.07 (1)<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.43.07.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.07\" width=\"1200\" height=\"1600\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.43.07<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.31.55-1.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.31.55 (1)\" width=\"1179\" height=\"875\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.31.55 (1)<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.31.55.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.31.55\" width=\"1179\" height=\"886\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.31.55<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.31.54-2.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.31.54 (2)\" width=\"838\" height=\"763\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.31.54 (2)<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.31.54-1.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.31.54 (1)\" width=\"1179\" height=\"860\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.31.54 (1)<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.31.54.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.31.54\" width=\"1179\" height=\"861\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.31.54<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.31.53.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.31.53\" width=\"1179\" height=\"865\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.31.53<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.23.53.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.23.53\" width=\"1536\" height=\"2048\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.23.53<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.23.52-1.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.23.52 (1)\" width=\"1536\" height=\"2048\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.23.52 (1)<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.23.52.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.23.52\" width=\"1536\" height=\"2048\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.23.52<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-content\/uploads\/usu1522\/2025\/01\/WhatsApp-Image-2025-01-09-at-11.23.51.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.23.51\" width=\"1536\" height=\"2048\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">WhatsApp Image 2025-01-09 at 11.23.51<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t<div class=\"slideshow_controlPanel slideshow_transparent\" style=\"display: none;\"><ul><li class=\"slideshow_togglePlay\" data-play-text=\"Visualitza\" data-pause-text=\"Pausa\"><\/li><\/ul><\/div>\r\n\r\n\t\t<div class=\"slideshow_button slideshow_previous slideshow_transparent\" role=\"button\" data-previous-text=\"Anterior\" style=\"display: none;\"><\/div>\r\n\t\t<div class=\"slideshow_button slideshow_next slideshow_transparent\" role=\"button\" data-next-text=\"Seg\u00fcent\" style=\"display: none;\"><\/div>\r\n\r\n\t\t<div class=\"slideshow_pagination\" style=\"display: none;\" data-go-to-text=\"V\u00e9s a la diapositiva\"><div class=\"slideshow_pagination_center\"><\/div><\/div>\r\n\r\n\t\t<!-- WordPress Slideshow Version 2.3.1 -->\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Els MICROS a Educaci\u00f3 Infantil de l&#8217;Escola Ponent s\u00f3n una metodologia d&#8217;aprenentatge vivencial i activa, especialment dissenyada per atendre les necessitats educatives dels infants m\u00e9s petits. Aquesta proposta pedag\u00f2gica es basa en la creen\u00e7a que l\u2019aprenentatge en aquesta etapa ha de ser global, significatiu i&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/els-minis-deducacio-infantil\/\" title=\"Read Els MICROS d&#8217;Educaci\u00f3 Infantil\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-13146","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13146","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13146"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13146\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13533,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13146\/revisions\/13533"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipponent-granollers\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13146"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}