Dijous, 7 de maig. Construïm piràmides!

Bon dia alumnes de 6è,

 

Coneixeu les piràmides de Gizeh?Les Piràmides de Gizeh vistes des del sud; en primer pla, les tres petites piràmides de les reines, darrere de la piràmide de Micerí, al mig la de Khefreni a la dreta la de Keops.

Avui us proposo dues tasques a fer:

  1. Recordeu quan vam treballar la geometria al primer trimestre i vam construir figures geomètriques? Doncs, feu memòria de com vau fer la vostra piràmide. Heu de visionar el següent vídeo i intentar construir la piràmide de Keops d’Egipte. Aquí us deixo un tutorial. Anem a practicar som-hi!

Enllaç tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=pGKutAhusgw

2. Ara haureu de construir les altres piràmides d’Egipte. Us proposo que podríeu fer una petita maqueta col·locant les tres piràmides: la de Keops que ja teniu feta i les altres dues la Micerí i la Khefren.

Podeu utilitzar com a material: paper, cartolina, cartró, cola, tisores… etc.

Per exemple:

És important que poseu el nom a sota de cada piràmide i les mides que tenen cadascuna. Pels més artístics us animo a construir el “gran esfinge”  si us veieu amb ganes. Aquí us deixo informació i un tutorial per ajudar-vos en la construcció de la vostra maqueta. Som-hi!

  • Keops: és la més gran de les tres piràmides amb uns 146 metres d’altura i 230 metres que medeix d’amplada cada una de les seves 4 cares.Podeu fer els vostres triangles: 13 cm i 14 cm.
  • Kefrén: és la mitjana de les tres, amb uns 143 metres d’altura i 215 mestres d’amplada de cadascuna de les seves 4 cares. Podeu fer els vostres triangles: 12 cm i 13 cm.
  • Micerinos: és la petita de les tres piràmides medeix  66 metres d’alt però les seves laterals medeixen 103 metres d’amplada. Podeu fer els vostres triangles: 8 cm i 9 cm.

Enllaç tutorial:https://www.youtube.com/watch?v=VufqpTAUYmE

Quan acabeu la feina feu una fotografia de les vostres piràmides (maqueta) i entregueu la tasca al google classroom a la seva carpeta corresponent: “DIJOUS, 6 DE MAIG. CONSTRUÏM PIRÀMIDES!”.

Una abraçada!

Eli

 

 

 

 

 

 

 

 

Dimarts, 5 de maig. Quin personatge t’agradaria ser a l’Edat Antiga?

Bon dia alumnes de 6è,

 

Avui us proposo que escolliu un dels personatges que us agradaria ser a l’edat antiga, aquí us deixo algunes pistes i informació. A continuació haureu de completar la fitxa tècnica del vostre personatge escollit.

Ibers Celtes Cartaginesos Romans Grecs Fenicis Egipcis

Podeu visualitzar els següents vídeos:

Fitxa tècnica: El meu personatge a l’Edat Antiga

Nom del personatge Fotografia

 

1. Qui va ser? Com vestia
2. On vivia? I quan va existir
3. De què vivia? (les seves activitats econòmiques)
4. Com era el seu poblat? I el seu habitatge?
5. Quina cultura tenia?
6. Com eren les seves creences religioses? 

I pels més atrevits, quan tingueu tota la informació de la fitxa tècnica. Ús animo a que feu un joc de cartes amb tots els personatges.

Important! Heu d’enviar la tasca a la carpeta on diu: “fitxa tècnica del meu personatge a l’Edat Antiga” del google classroom.

 

Una abraçada,

Eli

DILLUNS 4 DE MAIG. COMENCEM L’EDAT ANTIGA

Bon dia alumnes de 6è,

 

Aquesta setmana comencem l’Edat Antiga. Esteu preparats i preparades?

La primera tasca que haureu de fer és visionar el següent vídeo de l’Edat antiga i després haureu de col·locar els fets més importants a la vostra línia del temps.

Visualitza el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Pvmh760AhAA

Quan acabeu la tasca feu una fotografia i la compartiu a la carpeta de l’Edat Antiga del google classroom.

 

 

DILLUNS 4 DE MAIG. RESOLEM REPTES!

Bon dia alumnes de 6è,

 

SABEU QUÈ SÓN ELS NOMBRES ROMANS?

La segona tasca que us proposo a fer és iniciar-vos en els nombres romans. Així que haureu d’agafar escuradents que tingueu a casa vostra i haureu de resoldre els següents reptes matemàtics:

SOM-HI!

Una abraçada,

Eli

JUEVES, 30 DE ABRIL. JUEGA CON LA ORTOGRAFIA

 

 

Tenéis problemas con la ortografía?

 

 

Aquí os dejo un recurso para aprender de una forma divertida la acentuación, la puntuación, casos especiales… En este juego te convertirás en el mismísimo Dr. John H. Watson y tendrás que ayudar al detective Sherlock Holmes en distintos casos en los que la ortografía va a ser la clave de la resolución de los misterios.

A jugar!

 

Enlace: http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/13_elemental_watson/index.html

 

Espero que os guste 🙂

Un abrazo!

Eli

 

Dilluns 27 d’abril. Edat de pedra i Edat dels metalls

Bon dia alumnes de 6è,

 

TASCA 2: haureu de buscar informació sobre quines eines utilitzaven a la prehistòria (l’edat de pedra i l’edat dels metalls). A continuació haureu d’elaborar un esquema de les eines més importants de les tres etapes de la prehistòria:

–      Paleolític (edat de pedra)

–      Neolític (edat de pedra)

–      Edat dels metalls

Les pregunta que heu de contestar en el vostre esquema són les següents:

  • Quines eines utilitzaven a l’Edat de pedra i quina és la diferència més important entre les dues eines de pedra (les eines del Paleolític i les eines del Neolític)?
  • Quines eines utilitzaven a l’edat dels metalls?

Aquí us deixo unes imatges d’exemple:

PALEOLÍTIC

(Edat de pedra)

NEOLÍTIC

(Edat de pedra)

EDAT DEL METALLS
 

 

Entrega de la tasca: data màxim el dijous 30 d’abril. Podeu fer l’esquema en un document word o fer-lo a paper i enviar una fotografia. Envieu la tasca al correu de la mestra o al google classroom a la carpeta on diu: esquema de les eines que utilitzaven a la prehistòria.

 

Una abraçada!

 

Eli

eliriera@pereanton.cat

Dilluns 27 d’abril. L’Edat dels metalls

Bon dia alumnes de 6è,

 

Espero que hagi anat molt bé aquest cap de setmana i hagueu gaudit de la vostra primera sortida al carrer.

 

La tasca d’avui és la següent:

 

 

 

 

 

 

TASCA 1: Respon a la següent enquesta sobre l’edat dels metalls.

Aquí teniu l’enquesta: https://forms.gle/NHS4688dkM75Tcao8

 

Entrega de la tasca: data màxim el dijous 30 d’abril. Quan acabeu l’enquesta heu de clicar el botó “enviar” al final de tot del document.