A 2n observem minerals i roques.
12/03/24A 2n estem fent el tema dels paisatges. Avui hem après la diferència entre roques i minerals . També hem observat col·leccions de minerals i roques que han portat els companys/es.Ha sigut molt interessant veure que n’hi ha de molt diferents: colors, textura, brillantor….… Llegeix més»
4a sessió ambient d’Art
11/03/24En aquesta quarta proposta de l’ambient Art, l’alumnat aprendran i confeccionaran l’escultura Dona i ocell, modelaran amb pasta de sal, coneixeran l’obra La masia, buscaran els elements del paisatge i faran puzzles amb les làmines d’art.
A l’abril l’alumnat d’infantil gaudirà de la visita a Mas… Llegeix més»
Racó de llengua a la classe d’I3
11/03/24Un conte a I3
11/03/24CERTAMEN DE LECTURA EN VEU ALTA A TORTOSA
11/03/24📚 Avui ens hem desplaçat a Tortosa al Certamen de @llegirenveualta organitzat per Llegeix més»
Un conte a I3
07/03/24La Yassmin, la germana de l’Haron, ha vingut a la classe a llegir el llibre: “El tresor perdut de la tomba de la mòmia”. Uneix-te a l’expedició per trobar el vell tresor perdut del rei d’Egipte, però vigila que tota una colla de bèsties salvatges… Llegeix més»
Un conte a I3
07/03/24La Israe, la germana de la Firdaws, ha vingut a la classe a llegir el llibre: “L’esquirol endreça les seves emocions”. L’esquirol té un embolic amb les seves emocions fins que les pot ordenar dins d’un arbre.
Després del conte, un cavall de peluix va ser… Llegeix més»
TEMPS DE CERCLE A CASA I A L’ESCOLA
01/03/24A l’hora de cafè, per la comunitat educativa, hem fet: “Temps de Cercle a casa i a l’escola. Coneix la metodologia de la comunicació no-violenta.”
Som escola restaurativa i ens agrada que tota la comunitat educativa sigui coneixedora i partícip d’aquesta metodologia.
Seguint els passos d’un Temps… Llegeix més»