Racó de llengua a la classe d’I3
Aquestes són les activitats de llengua realitzades al llarg de 4 setmanes.
Racó de llengua a la classe d’I3 Llegeix més »
Aquestes són les activitats de llengua realitzades al llarg de 4 setmanes.
Racó de llengua a la classe d’I3 Llegeix més »
I seguim escoltant contes explicats pels germans grans. Aquest cop l’Abderrahmane, el germà de la Malak, ens ha llegit el conte popular: “Els tres porquets”. Gràcies Abderrahmane pel teu interès!
La Yassmin, la germana de l’Haron, ha vingut a la classe a llegir el llibre: “El tresor perdut de la tomba de la mòmia”. Uneix-te a l’expedició per trobar el vell tresor perdut del rei d’Egipte, però vigila que tota una colla de bèsties salvatges et sortiran al pas! Gràcies Yassmin per fer de model
La Israe, la germana de la Firdaws, ha vingut a la classe a llegir el llibre: “L’esquirol endreça les seves emocions”. L’esquirol té un embolic amb les seves emocions fins que les pot ordenar dins d’un arbre. Després del conte, un cavall de peluix va ser l’objecte de diàleg i amb bones preguntes, els alumnes
La Hind, la germana del Taha, ha vingut a la classe a llegir el llibre: “La Joana se’n va al Pol Nord”. La girafa Joana visita als seus amics del Pol Nord. Gràcies Hind per fer de model lector!
Aquestes són les activitats realitzades, al llarg de 4 setmanes. Jugant jugant, aprenen els conceptes matemàtics.
Racó de matemàtiques a la classe d’I3 Llegeix més »
Aquestes són les activitats realitzades, al llarg de 4 setmanes. Ja coneixen moltes lletres dels seus noms i les comencen a escriure!
Racó de llengua a la classe d’I3 Llegeix més »
En aquesta tercera proposta de l’ambient Art, l’alumnat modelaran amb pasta de sal les constel·lacions que li agradaven a Joan Miró, coneixeran l’obra “El gall” i jugaran amb plastilina, a veure quines creacions fan!
3a sessió ambient d’Art Llegeix més »
El Tronc de Nadal ha arribat a l’escola, avui els alumnes d’I3 l’han anat a veure. Ara cal que l’alumnat de l’escola li portin molt menjar, per poder cagar força!!!
Els alumnes d’I3 s’han iniciat en el treball per racons. És una metodologia que consisteix a organitzar l’aula en diversos espais on els alumnes, distribuïts en petits grups, realitzen activitats simultànies de manera autònoma. Aquestes són les activitats realitzades.
Racó de matemàtiques a la classe d’I3 Llegeix més »