Durant les sessions dels tallers STEAM, als quals l\u2019escola hi dedica v\u00e0ries hores a la setmana, hem pensat, prototipat i realitzat les disfresses que lluirem per Carnaval. Amb un tema escollit entre tots i totes, cadasc\u00fa t\u00e9 la missi\u00f3 de completar el proc\u00e9s de confecci\u00f3, des del disseny fins al producte final.<\/p>\n
Seguint els principis del projecte del centre, tot plegat s\u2019emmarca en un entorn de treball cooperatiu, compartint aprenentatges i idees. Al mateix temps, per fomentar la participaci\u00f3 de les fam\u00edlies i enfortir vincles dins de la comunitat educativa, hem comptat amb el suport d\u2019aquells familiars que volunt\u00e0riament han aportat les seves opinions i el seu ajut.<\/p>\n
Hem mesurat, calculat, dividit la roba, els fils, els papers\u2026Hem apr\u00e8s vocabulari tem\u00e0tic\u2026. Hem utilitzat diferents eines i estris per retallar, cosir, enganxar\u2026Hem planificat la tasca que cal dur a terme, temporitzant i calculant tot all\u00f2 que ser\u00e0 necessari al llarg del proc\u00e9s\u2026 Hem prototipat les idees, donant forma al pensament i escollint el material m\u00e9s adient\u2026Hem conviscut grans i petits, fam\u00edlies i mestres donant peu a con\u00e8ixer-nos en un entorn dist\u00e9s d\u2019aprenentatge\u2026<\/p>\n
El resultat \u00e9s molt enriquidor, no nom\u00e9s perqu\u00e8 d\u00f3na sentit a l\u2019assoliment dels objectius de l\u2019escola, sin\u00f3 perqu\u00e8 es crea un clima col\u00b7laboratiu entre tots els participants molt favorable a l\u2019aprenentatge i a la confian\u00e7a m\u00fatua, imprescindible per a l\u2019educaci\u00f3 dels infants.<\/p>\n