{"id":7051,"date":"2020-03-24T18:51:26","date_gmt":"2020-03-24T17:51:26","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmestregibert\/?page_id=7051"},"modified":"2024-06-27T10:28:44","modified_gmt":"2024-06-27T08:28:44","slug":"atencio-a-la-diversitat-ad","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmestregibert\/projectes\/atencio-a-la-diversitat-ad\/","title":{"rendered":"Atenci\u00f3 a la Diversitat (AD)"},"content":{"rendered":"<p>A l\u2019escola Mestre Enric Gibert i Camins, l\u2019Atenci\u00f3 a la Diversitat (AD) i el cam\u00ed cap a la<br \/>\ninclusi\u00f3 s\u00f3n indiscutibles i formen part d\u2019un proc\u00e9s sense fi. \u00c9s un valor afegit propi<br \/>\nque comporta centrar l\u2019atenci\u00f3 en reduir o eliminar barreres per a l\u2019aprenentatge i<br \/>\npartir de la realitat de l\u2019infant, de com \u00e9s i com est\u00e0 segons el seu cicle evolutiu. Cada<br \/>\nalumne\/a \u00e9s diferent i, com a tal, l\u2019acceptem, l\u2019ajudem a progressar tenint cura del<br \/>\nritme d\u2019aprenentatge personal, vetllem per la seva autonomia i socialitzaci\u00f3 i li donem<br \/>\nles eines necess\u00e0ries per assolir un bon i continu aprenentatge.<\/p>\n<p>Comptem amb un plantejament d\u2019organitzaci\u00f3 escolar flexible. Igual que la societat i<br \/>\nels seus individus, l\u2019escola est\u00e0 sempre en constant evoluci\u00f3 i, dins d\u2019aquesta, hi ha la<br \/>\nflexibilitat d\u2019espais, de classes, de grups i de recursos.<\/p>\n<p>Les nenes i nens de l\u2019escola en funci\u00f3 de les seves necessitats disposen de diferents<br \/>\nrecursos a l\u2019escola. El plantejament \u00e9s que tots els infants siguin atesos de la manera<br \/>\nm\u00e9s individualitzada possible tenint en compte les seves particularitats. A l&#8217;escola es<br \/>\nprioritza l\u2019atenci\u00f3 a dins l\u2019aula dels infants amb dificultats d\u2019aprenentatge; tot i aix\u00f2, en<br \/>\nocasions es treballa en petit grup o de manera individual si es considera adient, a<br \/>\nl\u2019aula d\u2019atenci\u00f3 a la diversitat.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9 disposem del SEP (Suport Escolar Individualitzat) que es dut a terme per les<br \/>\nmestres d\u2019EE i altres membres del professorat, i es treballa amb aquells alumnes que<br \/>\nnecessiten un refor\u00e7 per poder seguir els seus aprenentatges satisfact\u00f2riament.<\/p>\n<p>\u00c9s molt important a l\u2019escola la Comissi\u00f3 d\u2019Atenci\u00f3 a la Diversitat (CAD). Aquesta<br \/>\nComissi\u00f3 coordina les accions i prioritats per a l\u2019atenci\u00f3 a la diversitat de l\u2019alumnat,<br \/>\nconcreta l\u2019organitzaci\u00f3, ajustament i seguiment dels recursos de qu\u00e8 disposa el centre<br \/>\ni de les mesures adoptades, fa el seguiment de l\u2019evoluci\u00f3 de l\u2019alumnat amb necessitats<br \/>\neducatives especials i espec\u00edfiques i proposa, juntament amb els tutors\/es, els plans<br \/>\nindividualitzats, si s\u2019escau.<br \/>\nFormen part d\u2019aquesta Comissi\u00f3 el director i la cap d\u2019estudis del centre, les MEE<br \/>\n(atenci\u00f3 a la diversitat + SIEI), l\u2019educadora de l\u2019aula SIEI, els coordinadors de cicle i,<br \/>\nde manera m\u00e9s espec\u00edfica i puntual, la treballadora social de serveis socials. Tamb\u00e9<br \/>\ncompta amb la professional de l\u2019equip d\u2019assessorament psicopedag\u00f2gic (EAP) que<br \/>\ninterv\u00e9 en el centre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A l\u2019escola Mestre Enric Gibert i Camins, l\u2019Atenci\u00f3 a la Diversitat (AD) i el cam\u00ed cap a la<br \/>\ninclusi\u00f3 s\u00f3n indiscutibles i formen part d\u2019un proc\u00e9s sense fi. \u00c9s un valor afegit propi<br \/>\nque comporta centrar l\u2019atenci\u00f3 en reduir o eliminar barreres per a l\u2019aprenentatge i<br \/>\npartir de&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmestregibert\/projectes\/atencio-a-la-diversitat-ad\/\" title=\"Read Atenci\u00f3 a la Diversitat (AD)\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":1025,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-7051","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmestregibert\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7051","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmestregibert\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmestregibert\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmestregibert\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmestregibert\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7051"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmestregibert\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7051\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11192,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmestregibert\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7051\/revisions\/11192"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmestregibert\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1025"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmestregibert\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7051"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}