{"id":21624,"date":"2023-06-19T15:00:29","date_gmt":"2023-06-19T13:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmariafortuny\/?p=21624"},"modified":"2023-06-19T15:02:03","modified_gmt":"2023-06-19T13:02:03","slug":"la-capsa-del-tresor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipmariafortuny\/general\/la-capsa-del-tresor\/","title":{"rendered":"LA CAPSA DEL TRESOR"},"content":{"rendered":"

Qu\u00e8 \u00e9s per a vosaltres un tresor? <\/span><\/em><\/p>\n

“Per a mi Cori, \u00e9s quan la meva mare m’abra\u00e7a i em fa un pet\u00f3…” (Houda 5 anys<\/em>)<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Qu\u00e8 guardarieu en una capsa del tresor?<\/em><\/p>\n

Els nens i nenes de l’escola, que estan a punt de fer un viatge a una altra comunitat, ho tenen molt clar.<\/p>\n

Quan iniciem un viatge ens preparem una maleta on intentem guardar tot all\u00f2 necessari pel viatge que estem preparats per iniciar. La capsa del tresor intenta n\u00e9ixer en aquesta voluntat, fer conscients dels tresors m\u00e9s grans que tenim i que en tots els viatges i aventures que iniciarem a la nostra vida, ells ens recordaran sempre qui som i quina \u00e9s la nostra joia interior, la nostra ess\u00e8ncia, que sempre est\u00e0 amb nosaltres des del moment de n\u00e9ixer.<\/span><\/p>\n

Els petits de l\u2019escola s\u2019han fet grans. Han passat els seus tres primers anys a l\u2019escola, a la comunitat dels petits. Quan acaben I5 estan a punt d\u2019acomiadar-se de la seva tutora, que els ha acompanyat durant tres anys i dels seus companys de I3 i I4. Es senten contents per ser els grans de l\u2019aula, segurs i importants. S\u00f3n els grans de cada aula de petits on tenim grup internivells.<\/span><\/p>\n

Al cap dels tres cursos ells passen a ocupar el lloc dels grans al cor de l\u2019aula. Aquesta felicitat a vegades es veu acompanyada d\u2019incertesa i neguit pel nou canvi que per primer cop els hi tocar\u00e0 viure.<\/span><\/p>\n

La capsa del tresor sorgeix amb la idea d\u2019acompanyar el seu viatge. Fer-los donar seguretat i fer-los sentir que tenen tot all\u00f2 necessari per seguir en la seva gran aventura. Com a pirates trobar el seu tresor i no oblidar-ho mai.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

El projecte “LA CAPSA DEL TRESOR” <\/strong>ha passat a ser, des de fa dos cursos, una activitat de comiat de les tres\u00a0 comunitats de l\u2019escola: petits, mitjans i grans.<\/span><\/p>\n

El fil de l projecte neix en la lectura del conte \u201c<\/span>La joia interior<\/span><\/i>\u201d de l\u2019Anna Llenas.<\/span><\/p>\n

“Tots naixem amb una joia al nostre interior. \u00c9s el nostre \u00e9sser, la nostra ess\u00e8ncia, el m\u00e9s preuat que tenim. Per\u00f2 a mesura que anem creixent, el m\u00f3n ens anima a mirar cap a enfora i no cap a endins, cap a les nostres necessitats, emocions,… I aix\u00ed ens anem desconnectant…. Si cuidem la nostra ess\u00e8ncia, podrem recuperar la nostra autoestima i davant dels girs de la vida ja mai estarem sols, perqu\u00e8 ens tindrem a nosaltres mateixos”.<\/p>\n

Qui ens pot ajudar a veure’ns, escoltar-nos, estimar-nos???… Les persones que ens veuen, que ens escolten i que ens estimen…Els nostres tresors…<\/p>\n

\u201cSi ampliem la mirada de forma sist\u00e8mica, ens posarem en contacte amb una s\u00e8rie de forces que ja hi s\u00f3n en els alumnes, la for\u00e7a de la seva hist\u00f2ria i de la seva fam\u00edlia, la for\u00e7a del grup, els coneixements previs, les capacitats d\u2019autoorganitzaci\u00f3 d\u2019un grup, d\u2019una fam\u00edlia, d\u2019un alumne. En definitiva, una s\u00e8rie de forces que es poden posar al servei de l\u2019aprenentatge\u201d. <\/span>Merc\u00e8 Traveset Vilagin\u00e9s.<\/b><\/p>\n

Tenint molt present aquesta mirada, l\u2019objectiu b\u00e0sic d\u2019aquest projecte \u00e9s fer conscient a cada infant,\u00a0 seguint les <\/span>dimensions de la pedagogia sist\u00e8mica, d’aquests valors:\u00a0<\/span><\/p>\n