L’HORT DE L’ESCOLA

A L’HORT DE L’ESCOLA LES NENES I ELS NENES DE P5 I 1r HEM PLANTAT, REGAT I CUIDAT ELS NOSTRES ENCIAMS. HEM APRÈS QUINES SÓN LES MILLORS CONDICIONS PER A QUÈ CREIXIN LES NOSTRES VERDURES. LES HEM PORTAT A CASA PER MENJAR-LES I JA TENIM MOLTES GANES DE TORNAR A PLANTAR MÉS.

ACTIVITATS 16-6-20

Nenes i nens!

Avui serà l’últim dia que us envio propostes de feina. Acabem aquest curs tan estrany al final de la setmana. Tot i que a l’e-mail podeu seguir enviant-me cosetes i explicant-me les coses que feu sempre que vulgueu. 🙂

    LA DITA DE L’ESTIU

D’aquí pocs dies, el dia 20 de juny, comença l’estiu! Així doncs, us deixo la dita de l’estiu per si la voleu recitar: “ A L’ESTIU TOTA CUCA VIU”

  1.     DIBUIX DE LA FAMÍLIA

Així com un dia ens vam dibuixar a nosaltres mateixos, una altra de les activitats que solíem fer a l’escola és dibuixar la nostra família. A qui li vingui de gust, pot fer-ho i enviar-m’ho per e-mail també.

  1.     MÚSICA

La Júlia, la mestra de música us proposa com a comiat, la cançó “Adéu, Adéu” del Jordi Tonietti. Segur que us sonarà molt! 😉

https://www.youtube.com/watch?v=k5tutsTVuf8

I jo us proposo també aquesta setmana que us mogueu al ritme de la música, que balleu i jugueu al joc de les estàtues. Recordeu com es juga?

Es tracta de posar música, la que més ens agradi i algú dels participants de tant en tant ha d’anar parant la música. Quan la música pari, hem de quedar-nos quiets, com una estàtua. Podem fer estàtues de moltes coses diferents! 

  1.     CONTE EN CATALÀ: DE QUIN COLOR ÉS UN PETÓ?

Aquesta setmana, no us poso cap enllaç a un conte. Aquesta setmana, per acomiadar-nos, us n’explicaré jo un. Espero que us agradi!

Trobareu el vídeo al Drive, és el número 14.

 

  1.     JOCS AL CARRER

Ara que ja estem a la fase 2 i que ja podem sortir al carrer sense franges horàries, és important que sortim a jugar al carrer respectant les mesures de seguretat. Sé que a alguns us fa una miqueta de por, però ens anirà bé poder caminar, córrer i saltar a l’aire lliure. Que ens doni una mica l’aire i sobretot el sol. Necessitem sol perquè el nostre cos generi vitamina D. Us deixo algunes idees de jocs tradicionals que podeu fer en família, però de ben segur que ja en coneixeu molts més:

          “Pilla pilla”: Un s’encarrega de córrer per intentar agafar els altres. Els altres han de córrer i escapar per no ser agafats.

          Pica paret: Un s’encarrega de contar “1,2,3 pica paret, 1, 2, 3, ja” de cara a una paret o si no voleu tenir contacte amb els ulls tapats. La resta a uns 50 metres ha de començar a caminar fins que la persona que compte es giri. Llavors, us haurem de quedar quiets com estàtues. Si us moveu, haureu de tornar a començar des del final.

           Jocs de pilota, de saltar a la corda, passejar amb el patinet, etc.

Si teniu guixos i la zona ho permet, podeu dibuixar al terra i/o fer un sambori o xarranca: es dibuixen una sèrie de caselles numerades a terra per on han de saltar els jugadors per ordre. Haureu de llençar un tros de teula o una pedra plana al número que us toqui i després saltar a peu coix quan hi ha una casella i a peus junts quan hi ha dos caselles, per poder recollir la pedra.

 

  1.     JOCS D’AIGUA

Com que ja ha arribat la calor i és l’última setmana us proposo uns jocs d’aigua per refrescar-nos:

          Passar objectes d’un gibrell a l’altre amb els peus.

    Posar uns quants gots plens d’aigua i amb una pilota de ping-pong anar passant-la d’un got a l’altre.

          Agafa aspirant un tros de paper o cartolina.

          Treu taps amb dos palets.

Podeu fer aquestes activitats a casa, amb cura o a la banyera/dutxa. Però si us fa por mullar molt l’espai, sempre podeu jugar al carrer, amb globus d’aigua, cubells a la platja o amb el que se us acudeixi, allò més important és gaudir! 

I FINS AQUÍ LES ÚLTIMES PROPOSTES DEL CURS! HA ESTAT UNA SITUACIÓ MOLT ESTRANYA, PERÒ HA ESTAT UN PLAER COMPARTIR-LA AMB VOSALTRES. MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA PARTICIPACIÓ I MOTIVACIÓ.

PETONASSOS PER TOTES I TOTS!!

 

MARINA.                                                                   

ACTIVITATS 16-6-20

BON DIA FAMILÍES: AQUESTA SETMANA LA MEVA PROPOSTA DE FEINES ÉS DONAR-VOS IDEES DE JOCS I JUGAR. ÉS LA ÚLTIMA SETMANA ÉS MOLT L’ESFORÇ QUE HEU FET TOTS I TOTES I ARA US TOCA GAUDIR D’AQUESTS ÚLTIMS DIES DEL CURS DE P-4. 

HA ESTAT UN CURS MOLT DIFERENT DE TOTS ELS QUE HE VISCUT FINS ARA. 

US TROBARÉ A FALTAR MOLT!!!!!

  • JUGUEM A FER BOMBOLLES:

Material: una botella de plástico (da igual la medida que sea), un calcetín, una goma elástica, jabón para lavar los platós,  un plato y agua. 

1-Corta la botella por la mitad y por la parte ancha coloca el calcetín ajustado con la goma. 

2-Coloca agua y jabón en un plato.

3-Moja el calcetín en el plato y sopla por la parte más estrecha de la botella. Ya tienes tus burbujas. 

  • AGAFEM PILOTES AMB ELS PEUS.

Material: un recipient gran, pilotes de plàstic de diferents mides, una cadira.

1-Col.loquem les pilotes a dins de l’aigua

2-Hem d’intentar caçar-les amb els peus.

  • JOC DE LES TRES EN RATLLA.

Material: per  fer el taulell amb un full o un cartró,  taps, botons, peces de construccions… per fer servir com a fitxes. 

Heu de jugar dos membres de la família i el seu objectiu és que cada jugador aconsegueixi posar tres objectes en línia recta (horitzontal, vertical o diagonal). Per torns, cada jugador ha de col·locar una peça. 

Guanya qui aconsegueixi posar 3 objectes seguits. 

Bona sort!

 

  • JOC DE LES BITLLES.

Material: rotllos de paper de váter o ampolles de plàstic i una pilota no massa gran que tinguis a casa. 

          Situa els rotllos de paper de vàter al terra com surt a la foto i ja     

          pots començar el joc. 

          Si voleu podeu decorar les bitlles. 

.JOC DE TAULA INTERACTIU

La dinámica del joc és la mateixa que el joc de l’oca. Heu de jugar com a mínim dos membres de la familia i necessiteu un dispositiu electrònic (móvil, tauleta o ordinador), un dau i un full per anotar en quina casella es troba cada jugador. 

En el taulell trobaràs 33 caselles numerades i una casella final. 

Has de llençar el dau per torns i avançar segons la numeració obtinguda. A cada casella has clicar el numero i trobaràs un repte. Gaunaya qui arriba primer a la casella final. 

Bona sort!!

Enllaç taulell joc interactiu: https://view.genial.ly/5e9719d4682dd50db87f2065/interactive-image-joc-de-taula

  • JOC DEL DÒMINO
  • JOC DEL MEMORY
  • JOC D’ AGAFAR PAPERS AMB LA CANYA.

MÚSICA

MÚSICA: FÉS L’ ACTIVITAT DEL VIDEO SEGUINT L’ AUDICIÓ. 

NOMÉS NECESSITES UNA CADIRA.

Carmen Dikkat takip ve koordinasyon çalışmamız

https://www.youtube.com/watch?v=dxxFURyn6I4

EM POTS ENVIAR UNA FOTO A:

00juliao@escolalluisvivesbcn.cat

ACTIVITATS 16-6-20

Estimades nenes i nens ! Aquesta ja és la última setmana que us envio cosetes per anar fent.

Us envio activitats una mica diferents i espero que us agradin.

Us estimo molt i tinc moltes ganes d’abraçar-vos. 

Un petonet gran per cadascú i cadascuna de vosaltres.

ELS MONSTRES

1.-CONTE : Allà on viuen els monstres https://youtu.be/q7PlOp7gKBk?list=PLClGeBZlGta4loSPhx3Y-BrpkY0tbupEH

2.-DIBUIX

Pots inventar-te un monstre i fer-ne un dibuix monstruós.

3.- LES EMOCIONS.

Fa referència a algunes emocions. Si veieu alguna activitat difícil podeu deixar-la de fer.

Aprofiteu per parlar amb els vostres fills i filles de com es senten o en quin moment es senten tristos, contents, enfadats…ho podeu anar treballant durant l’estiu.

https://clic.xtec.cat/repo/index.html?lang=es&prj=emocions

4.-LA MEVA EMOCIÓ DEL DIA

Aquesta activitat consisteix en col·locar  la cara amb la que ens sentim.

Com fer-ho: Fer en un cartró un dibuix d’un mateix i a la cara  enganxem  una base d’un tap d’un tetrabrik de llet o beguda que utilitzem sovint i guardem 5 taps més. en els taps dibuixem les següents cares amb la seva expressió de feliç, enfadat, sorprès, por i trist (en podeu fer més si voleu)

L’AIGUA

I PER ACABAR  US DEIXO IDEES PER PODER REFRESCAR-NOS.

1.-Passar objectes d’un gibrell a l’altre amb els peus.

2.-Per treballar la respiració us proposo uns quants gots plens d’aigua i amb una pilota de ping-pong anar passant-la d’un got a l’altre.

3.-Pintem amb globus i agua

https://pin.it/4fVQu1w

4.-Agafa amb la boca una poma 

5.-Agafa aspirant un tros de paper o cartolina.

6.-Treu taps amb dos palets

ENDAVANT I A REFRESCAR-SE!!

BON ESTIU!!