{"id":5606,"date":"2021-12-21T16:48:48","date_gmt":"2021-12-21T15:48:48","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplluispiquer\/?p=5606"},"modified":"2021-12-21T16:50:11","modified_gmt":"2021-12-21T15:50:11","slug":"el-projecte-de-la-neu-p3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplluispiquer\/general\/el-projecte-de-la-neu-p3\/","title":{"rendered":"EL PROJECTE DE LA NEU – P3"},"content":{"rendered":"

Els nens i nenes de la classe de la neu estem gaudint i aprenent molt amb el nostre projecte. Us expliquem qu\u00e8 hem anat fent durant aquest trimestre i us adjuntem fotos i v\u00eddeos de l’experi\u00e8ncia.<\/p>\n

En aquest projecte hem apr\u00e8s que l‘aigua a part de l\u00edquida, tamb\u00e9 pot estar en gel i en vapor<\/strong>. Vam tastar i olorar l’aigua i ens vam adonar que no olorava ni tenia gust a res. Arrel de la conversa pr\u00e8via que vam tenir envers qu\u00e8 sab\u00edem de la neu vam decidir omplir glassoneres d’aigua i portar-les al congelador de l’escola. Cliqueu aqu\u00ed per veure fotos CONGELEM L’AIGUA<\/a><\/p>\n

Al dia seg\u00fcent vam tornar al congelador. Qu\u00e8 li havia passat a l’aigua? Efectivament estava dur\u00edssima i congelad\u00edssima. Vam anar a la classe i vam experimentar amb els glassons de gel: els vam tocar, observar, els vam tastar, vam comprovar que rellisquen, que fan mal si els tens molta estona a les mans, i que es desfan amb la calor. Vam deixar uns quants en una safata i quina va ser la nostra sorpresa que a l’endem\u00e0 s’havien convertit en aigua! Cliqueu aqu\u00ed per veure fotos EL GEL<\/a><\/p>\n

Tamb\u00e9 hem apr\u00e8s que els flocs de neu s\u00f3n cristalls de gel punxeguts<\/strong> que es formen dalt dels n\u00favols. Sempre tenen sis punxes<\/strong>, per\u00f2 mai trobarem dos flocs iguals.<\/strong>
\n<\/p>\n

Hem vist els seg\u00fcents v\u00eddeos:<\/p>\n

https:\/\/www.naciodigital.cat\/canaldigital\/noticia\/16957\/video-es-forma-floc-neu<\/a><\/p>\n

https:\/\/www.ccma.cat\/tv3\/super3\/infok\/flocs-de-neu\/post\/3020706\/<\/a><\/p>\n

Hem parlat una mica del cicle de l\u2019aigua, ja que molts nens i nenes creien que la neu venia de les muntanyes i no… La neu cau del cel! Hem vist aquest v\u00eddeo que explica el recorregut que fa l\u2019aigua des del mar, pujant cap els n\u00favols i tornant a caure en forma de pluja o neu cap els rius fins tornar una altra vegada al mar: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=SmteOKtNgks<\/a>\u00a0<\/span><\/p>\n

Hem vist el conte de la gota Ota: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=yJByaqJWAYM<\/a><\/span><\/p>\n

Tot i que el cicle de l’aigua \u00e9s un concepte dif\u00edcil per P3… en general ho han ent\u00e8s for\u00e7a b\u00e9! Perqu\u00e8 entenguessin una mica com puja el vapor d’aigua al cel he volgut simular-ho de la seg\u00fcent manera: En un recipient hem posat una mica d’ aigua amb colorant alimentici blau i l’hem tapat amb film. Hem anat al microones i ho hem escalfat com si fos el sol. Hem vist com de la calor l’aigua s’havia evaporat, s’havia acomulat en el film com si fossin els n\u00favols i despr\u00e9s com queien les gotes del cel.<\/p>\n

Cliqueu aqu\u00ed per veure fotos EL VAPOR <\/a><\/p>\n

Hem portat la neu a la nostra classe. Hem fet un experiment amb bolquers<\/strong>. Hem fet un tall al mig dels bolquers i hem tret de dins uns gr\u00e0nuls blancs que tenen aspecte de sucre (popliacrilat de sodi). Ho hem barrejat amb aigua de manera que anava canviant de mida i textura i acabava tenint un aspecte molt semblant a la neu. Ens hem divertit molt. Cliqueu aqu\u00ed per veure fotos EXPERIMENT NEU AMB BOLQUERS<\/a><\/p>\n

Hem apr\u00e8s que a l’hivern fa molt fred i que les persones ens abriguem amb gorro, bufanda, abric i guants. Hem descobert quins s\u00f3n els animals de zones fredes<\/strong> (Pol nord i Pol sud) i com s’ho fan per sobreviure a temperatures tant baixes. Cliqueu aqu\u00ed per veure fotos ANIMALS DE ZONES FREDES<\/a><\/p>\n

Hem vist els seg\u00fcents v\u00eddeos:<\/p>\n

https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=64ILn1kfy8M<\/a><\/p>\n

https:\/\/www.youtube.com\/watch?app=desktop&v=vzPHatEJGLI<\/a><\/p>\n

Hem explicat el conte del Ping\u00fc\u00ed enamorat<\/em>.<\/p>\n

Per una altra banda, us expliquem unes estacions que vam preparar relacionades amb el projecte i que els va encantar:<\/p>\n

1era estaci\u00f3: En unes imatges plastificades de flocs de neu havien de col.locar agulles d’estendre al voltant (motricitat fina); 2a estaci\u00f3: en safates d’experimentaci\u00f3 havien de trobar unes imatges de flocs de neu petites entre l’arr\u00f2s, identificar-les amb l’ajuda de la lupa i relacionar-les amb els\u00a0 flocs de neu grans. (treball de l’atenci\u00f3); 3era estaci\u00f3: fer mandales amb diferents materials dels colors de l’hivern (creativitat); 4rta estaci\u00f3: Enfilar trossos de canyetes en escurapipes amb forma de floc de neu. (concentraci\u00f3 i motricitat fina). Cliqueu aqu\u00ed per veure fotos ESTACIONS PROJECTE<\/a><\/p>\n

Al gener, continuarem fent una mica m\u00e9s de projecte.<\/p>\n

Esperem que us agradi molt!<\/p>\n

Bones festes,descanseu i cuideu-vos!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Els nens i nenes de la classe de la neu estem gaudint i aprenent molt amb el nostre projecte. Us expliquem qu\u00e8 hem anat fent durant aquest trimestre i us adjuntem fotos i v\u00eddeos de l’experi\u00e8ncia. En aquest projecte hem apr\u00e8s que l‘aigua a part de l\u00edquida, tamb\u00e9 pot estar en gel i en vapor. […]<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":2905,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1,4],"tags":[],"class_list":["post-5606","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplluispiquer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5606","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplluispiquer\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplluispiquer\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplluispiquer\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplluispiquer\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5606"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplluispiquer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5606\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5675,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplluispiquer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5606\/revisions\/5675"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplluispiquer\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2905"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplluispiquer\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5606"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplluispiquer\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5606"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplluispiquer\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5606"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}