{"id":11675,"date":"2024-10-08T20:11:46","date_gmt":"2024-10-08T18:11:46","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplledoner\/?p=11675"},"modified":"2024-10-08T20:19:23","modified_gmt":"2024-10-08T18:19:23","slug":"arriba-la-tardor-pero-els-tendals-encara-no","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplledoner\/general\/arriba-la-tardor-pero-els-tendals-encara-no\/","title":{"rendered":"Arriba la tardor\u2026 per\u00f2 els tendals encara no!\u00a0"},"content":{"rendered":"

\"\" Ja fa uns quants dies que ha comen\u00e7at el curs, i ten\u00edem moltes ganes de retrobar-nos: infants, mestres, fam\u00edlies, i tota la comunitat d\u2019aprenentatge. Despr\u00e9s d\u2019aquestes primeres setmanes, vol\u00edem posar-vos al dia sobre <\/span>l\u2019estat de les transformacions al pati<\/b>.<\/span><\/p>\n

Per a nosaltres \u00e9s important poder <\/span>compartir els projectes des de l\u2019escola i des de casa<\/b>, aix\u00ed com des d\u2019altres agents comunitaris i del territori. Aix\u00ed ho hem pogut fer amb projectes que han estat importants per consolidar la proposta educativa de l\u2019escola, com els canvis en el treball de la lectoescriptura a partir del treball de la consci\u00e8ncia fonol\u00f2gica, o l\u2019aplicaci\u00f3 del model dial\u00f2gic de resoluci\u00f3 de conflictes.<\/span><\/p>\n

La transformaci\u00f3 del pati de prim\u00e0ria ha estat tamb\u00e9 un d\u2019aquests projectes llargament pensats i somiats per tota la comunitat d\u2019aprenentatge<\/b>: volem un espai que cuidi els nostres infants, un espai educatiu, inclusiu, agradable, habitable, que ajudi al desenvolupament social, afectiu i psicomotriu de totes les nenes i els nens, i tamb\u00e9 de la resta de comunitat que ens hi trobem durant les celebracions, les sessions lectives a l\u2019aire lliure o les estones d\u2019entrada i sortida de l\u2019escola.<\/span><\/p>\n

Com sabeu, les traves administratives ens han impedit fer les transformacions que vol\u00edem: no se\u2019ns permet aixecar pista ni plantar arbres, aix\u00ed com tampoc instal\u00b7lar espais de terra o sorra, alguns dels elements m\u00e9s claus en la proposta de transformaci\u00f3 del pati. \u00c9s per aix\u00f2 que, des de fa dos anys, una comissi\u00f3 del Consell Escolar formada per equip directiu, mestres i fam\u00edlies treballem per tirar endavant transformacions dins els l\u00edmits administratius imposats.<\/span><\/p>\n

Ha arribat de nou la tardor i els tendals encara no, per\u00f2 volem explicar-vos tot el que s\u2019est\u00e0 fent per poder veure la llum (o les ombres!) ben aviat:<\/span><\/p>\n

El projecte inicial se centrava en la naturalitzaci\u00f3 dels espais per tal de <\/span>millorar el benestar clim\u00e0tic<\/b> de les persones que fem servir l\u2019espai del pati; millorar les<\/span>\u00a0din\u00e0miques i les relacions a trav\u00e9s d\u2019un <\/span>espai m\u00e9s inclusiu i coeducador<\/b>; i diversificar les propostes de joc per millorar el <\/span>desenvolupament psicomotriu i creatiu<\/b> dels infants. I aquestes s\u00f3n les mesures que s\u2019han pres, o que s\u2019estan prenent, per tal d\u2019arribar als mateixos objectius, encara que siguin amb mitjans diferents:<\/span><\/p>\n