{"id":4608,"date":"2024-02-12T12:39:20","date_gmt":"2024-02-12T11:39:20","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/?p=4608"},"modified":"2024-02-12T12:39:20","modified_gmt":"2024-02-12T11:39:20","slug":"espais-daprenentatge-1r-trimestre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/general\/espais-daprenentatge-1r-trimestre\/","title":{"rendered":"Espais d&#8217;aprenentatge 1r trimestre"},"content":{"rendered":"<p>Benvolgudes fam\u00edlies,<\/p>\n<p>Aquest curs 2023-24 hem comen\u00e7at amb els espais d\u2019aprenentatge, hi ha tres espais: L\u2019atelier, ens comuniquem i juguem, creem i constru\u00efm. En els diferents espais s\u2019ofereixen diverses propostes i provocacions dissenyades i pensades per les mestres. Aquestes propostes responen els interessos i motivacions dels infants.<\/p>\n<p>Un dels objectius m\u00e9s grans que ens plantegem com a mestres amb els espais d\u2019aprenentatges \u00e9s <strong>que els infants puguin autoregular-se i desenvolupar-se aut\u00f2nomament a partir de propostes adaptades i adequades als diferents nivells maduratius i d\u2019aprenentatge<\/strong>; i a la vegada <strong>aconseguir una interacci\u00f3 entre grups internivells i heterogenis.<\/strong><\/p>\n<p>La nostra feina com a mestres \u00e9s acompanyar als infants perqu\u00e8 tinguin una opci\u00f3 m\u00e9s per anar adquirint nous coneixements i nous aprenentatges, i sobretot, que<strong> darrere d\u2019aquest aprenentatge hi hagi un conversa, una reflexi\u00f3 sobre el qu\u00e8 significa aprendre a trav\u00e9s dels espais d\u2019aprenentatge, quin \u00e9s el llindar d\u2019esfor\u00e7 i de dedicaci\u00f3<\/strong>\u2026 i anar personalitzant aquest aprenentatge on cada infant vagi tenint els seus compromisos i responsabilitats que l\u2019ajudin a caminar a endavant amb l\u2019autoregulaci\u00f3 i l\u2019aprenentatge aut\u00f2nom a trav\u00e9s de les provocacions i propostes.<\/p>\n<p>Un dia d\u2019espais d\u2019aprenentatge funciona aix\u00ed:<\/p>\n<p>Ens trobem tots i totes a la classe de mitjans amb rotllana, si \u00e9s el primer dia de les noves propostes i provocacions les mestres fem una pinzellada del que es trobaran als diferents espais. Despr\u00e9s les mestres diem una consigna i amb aquesta consigna els nens i nenes s\u2019han d\u2019ordenar (per exemple; avui ens ordenem del que t\u00e9 el meu m\u00e9s llarg al que t\u00e9 el peu m\u00e9s curt). Un cop ja estan ordenats amb fila, la mestra entrega la pin\u00e7a del seu nom i per ordre van escollint en quin espai volen anar aquell dia. (En un mateix dia no pots canviar d\u2019espai per\u00f2 s\u00ed que pots fer diferents propostes en un mateix espai, el m\u00e0xim de nens i nenes a cada espai s\u00f3n 6.) I aix\u00ed, fins arribar a l\u2019\u00faltim nen\/a de la fila. Despr\u00e9s cadasc\u00fa experimenta, juga, crea, pensa, dissenya\u2026 en les propostes. S\u00f3n propostes individuals, petit grup\u2026, el transcurs del dia \u00e9s respectant una ambient tranquil, relaxat.. i quan s\u2019apropa l\u2019hora de recollir els infants col\u00b7laboren amb la recollida de l\u2019espai a on han estat circulant i treballant.<\/p>\n<p>L\u2019estona d\u2019espais d\u2019aprenentatge dura entre 1 hora i 1 hora i mitja. L\u2019\u00faltima dia que es fan les propostes i provocacions en els diferents espais es fa una valoraci\u00f3 amb tots i totes, on l\u2019objectiu \u00e9s reflexionar a trav\u00e9s de preguntes com per exemple; si els hi ha agradat? Quin els hi ha agradat m\u00e9s? Si s\u2019han esfor\u00e7at a provar alguna proposta m\u00e9s complicada per ells? Tamb\u00e9 \u00e9s el moment de compartir fulls de registre d\u2019all\u00f2 que han fet i\/o creat durant les dos setmanes, i provocar a d\u2019altres infants a fer noves propostes\u2026<\/p>\n<p>La valoraci\u00f3 d\u2019aquest primer trimestre ha estat molt positiva, els infants els hi agrada molt aquestes estones i gaudeixen de valent.<\/p>\n<p>Amb ganes de seguir treballant per seguir millorant aquesta proposta educativa que t\u00e9 tant de significat i valor per l\u2019escola.<\/p>\n<p>Per veure moments, dels espais d\u2019aprenentatge podeu clicar a la seg\u00fcent imatge:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/KDpnV4912icuBRvq7\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-4610 aligncenter\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-content\/uploads\/usu1766\/2024\/02\/DIV-27-OMBRES-XINESES-1024x768.jpg\" alt=\"\" width=\"579\" height=\"435\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-content\/uploads\/usu1766\/2024\/02\/DIV-27-OMBRES-XINESES-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-content\/uploads\/usu1766\/2024\/02\/DIV-27-OMBRES-XINESES-300x225.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-content\/uploads\/usu1766\/2024\/02\/DIV-27-OMBRES-XINESES-768x576.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-content\/uploads\/usu1766\/2024\/02\/DIV-27-OMBRES-XINESES-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-content\/uploads\/usu1766\/2024\/02\/DIV-27-OMBRES-XINESES-2048x1536.jpg 2048w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-content\/uploads\/usu1766\/2024\/02\/DIV-27-OMBRES-XINESES-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 579px) 100vw, 579px\" \/><\/a>Una abra\u00e7ada fam\u00edlies!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Benvolgudes fam\u00edlies,<br \/>\nAquest curs 2023-24 hem comen\u00e7at amb els espais d\u2019aprenentatge, hi ha tres espais: L\u2019atelier, ens comuniquem i juguem, creem i constru\u00efm. En els diferents espais s\u2019ofereixen diverses propostes i provocacions dissenyades i pensades per les mestres. Aquestes propostes responen els interessos i motivacions dels&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/general\/espais-daprenentatge-1r-trimestre\/\" title=\"Read Espais d&#8217;aprenentatge 1r trimestre\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4610,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[69,68,1,4],"tags":[],"class_list":["post-4608","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-grans","category-educacio-primaria","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4608","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4608"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4608\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4622,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4608\/revisions\/4622"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4610"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4608"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4608"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4608"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}