{"id":4032,"date":"2022-09-30T15:24:13","date_gmt":"2022-09-30T13:24:13","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/?p=4032"},"modified":"2022-10-07T14:19:12","modified_gmt":"2022-10-07T12:19:12","slug":"participem-a-lacte-del-pacte-verd-europeu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipllavorsi\/general\/participem-a-lacte-del-pacte-verd-europeu\/","title":{"rendered":"Participem a l’acte del Pacte Verd Europeu!"},"content":{"rendered":"

Hola fam\u00edlies!<\/p>\n

Seguint en la l\u00ednia d’una escola verda i que vetlla pel medi ambient, participem a l’acte del Pacte Verd Europeu, el divendres 30 de setembre, al centre c\u00edvic de Llavors\u00ed.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Veiem plegades el v\u00eddeo de la biomassa per obrir el debat de les energies sostenibles i com poden fer una Europa m\u00e9s verda. Els nens i nenes de l’escola, amb el Francesc i la M\u00edriam de l’Obaga, duem a terme diferents tallers.\u00a0 Constru\u00efm joguines amb material reciclat amb els m\u00e9s petits.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Amb els m\u00e9s grans generem un espai de debat entorn el canvi clim\u00e0tic. N’extraiem paraules claus i tamb\u00e9 conclusions per fer un Pallars Sobir\u00e0 m\u00e9s sostenible:<\/p>\n

–\u00a0 En el futur, el transport p\u00fablic podria ser el\u00e8ctric. Tamb\u00e9 els cotxes particulars, si aconseguim que siguin m\u00e9s econ\u00f2mics.<\/p>\n

– Durant la neteja de carrers i rius del curs passat, vam observar que hi havia moltes cigarretes pel terra. Per tant, proposem a l’ajuntament que hi posi petits recipients al carrer on buidar-les.<\/p>\n

– A l’escola intentem reduir al m\u00e0xim els residus. Portem l’esmorzar amb boc’n’roll o b\u00e9 tupper i evitem portar envasos i paper d’alumini. Proposem que sempre que puguem comprem coses biodegradables.<\/p>\n

– Proposem tamb\u00e9 aprofitem tota la llum solar que hi hagi i evitar tenir encesos els fanals dels pobles quan ja hi ha claror. A m\u00e9s, fer un bon \u00fas de l’energia: no tenir les finestres obertes si el radiador est\u00e0 obert, per exemple.<\/p>\n

– Crear una aplicaci\u00f3 per tal de reutilitzar coses que ja no ens van b\u00e9 o no fem servir, per donar-li un nou \u00fas.<\/p>\n

Pr\u00e8viament a l’aula, treballem el conte Kal\u00f2psia: un planeta no tan diferent. Parla d’un planeta on hi habiten kalops, ben diferents entre ells. Decideixen construir murs per a separar-se, tot i que m\u00e9s tard veuen que no poden viure els uns sense els altres. Coneixen una gu\u00eda tur\u00edstica que els explica les avantatges d’haver creat la Uni\u00f3 Europea, per arribar a pactes i acords que afavoreixin la bona conviv\u00e8ncia. Aqu\u00ed en podreu veure un petit resum:<\/p>\n