A 2n hem treballat els paisatges a trav\u00e9s de la Situaci\u00f3 d’Aprenentatge (SdA): Els paisatges. Aquesta darrera setmana els nens i nenes han apr\u00e8s a classificar els paisatges (muntanya, costa i plana) i a comprendre la relaci\u00f3 de l\u2019\u00e9sser hum\u00e0 amb ells.<\/p>\n
Primer, van dibuixar un paisatge i en van parlar en grup. Despr\u00e9s, amb puzles de diferents tipus de paisatge (muntanya, interior i costa), van identificar elements comuns i exclusius de cada paisatge.\u00a0 A continuaci\u00f3, van classificar imatges i elaborar lapbooks per aprofundir en les caracter\u00edstiques de cada paisatge.<\/p>\n
Vam treballar la pres\u00e8ncia de l\u2019aigua en la natura amb activitats sobre el Cicle de l\u2019Aigua utilitzant v\u00eddeos, retallables i mapes conceptuals. Tamb\u00e9 vam observar les precipitacions dels \u00faltims anys i ens vam adonar de la import\u00e0ncia de fer un bon \u00fas de l\u2019aigua davant la sequera actual.<\/p>\n
Finalment, vam reflexionar sobre l\u2019impacte hum\u00e0 en els paisatges, analitzant els usos de l\u2019aigua i els efectes del canvi clim\u00e0tic. A m\u00e9s, vam parlar sobre com nosaltres tamb\u00e9 podem fer petits canvis per reduir el canvi clim\u00e0tic, inspirant-nos en l\u2019exemple de Greta Thunberg i altres joves que lluiten per protegir el planeta.<\/p>\n
Per veure les imatges feu clic aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A 2n hem treballat els paisatges a trav\u00e9s de la Situaci\u00f3 d’Aprenentatge (SdA): Els paisatges. Aquesta darrera setmana els nens i nenes han apr\u00e8s a classificar els paisatges (muntanya, costa i plana) i a comprendre la relaci\u00f3 de l\u2019\u00e9sser hum\u00e0 amb ells.
\nPrimer, van dibuixar un… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":74,"featured_media":13429,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[190,11,1,5],"tags":[],"class_list":["post-13427","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-2n","category-ci","category-general","category-primaria"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplatorreta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13427","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplatorreta\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplatorreta\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplatorreta\/wp-json\/wp\/v2\/users\/74"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplatorreta\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13427"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplatorreta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13427\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13428,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplatorreta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13427\/revisions\/13428"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplatorreta\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13429"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplatorreta\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13427"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplatorreta\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13427"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplatorreta\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13427"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}