Mapa acústic

Divendres 6 de maig, la classe del Revés vam fer l’activitat proposada per l’Àrea de Medi Ambient del nostre Ajuntament: Un mapa acústic. Amb l’Anna vam recórrer part del nostre municipi mesurant amb un sonòmetre els sons que ens envolten i vam ser conscients de què és la contaminació acústica. Aquí us deixem unes fotos de l’activitat.

Cliqueu per mirar les fotos.

Sistema nerviós central

Aquesta setmana els alumnes de 6è vam treballar el sistema nerviós central. D’aquesta manera, a partir d’un encèfal de xai, vam poder conèixer el cervell, el cerebel i el bulb raquidi, que és l’encarregat de controlar l’activitat dels òrgans interns. Vam observar com el cervell està dividit lateralment en dos hemisferis, l’aspecte estriat del cerebel i per on continua la medul·la espinal.

Cliqueu per veure les fotos

Kheit Haring i les siluetes

Els almunes de 2n estem treballant diversos artistes dins el projecte interdisciplinar dels museus. Un d’aquest autors és Kheit Haring i les seves divertides siluetes.

Nosaltres hem volgut fer les nostres pròpies siluetes i ho hem relacionat amb el tema del cos humà de l’àmbit de medi natural.

Ha estat súper divertit i estem deixant una escola ben divertida.

Cliqueu per mirar les fotos.

EXPERIMENTEM AMB PULMONS I UN COR

Aquest últim trimestre, a la classe de medi natural 🐦, la Carme 👩 ens va ensenyar uns pulmons i un cor ❤ als nens 👦 i nenes 👧 de cicle mitjà. Amb unes safates i uns guants  vam poder remenar una mica i descobrir 👀 totes les parts de cadascun d’aquests òrgans que prèviament havíem estudiat📚. Va ser molt pràctic i divertit🤓!

 

 

 

Cliqueu per mirar les fotos.

INFANTIL 3-ACTIVITAT MEDI AMBIENT. PLANTEM FLORS.

MIREU QUE BÉ QUE ENS HO HEM PASSAT AMB AQUESTA ACTIVITAT QUE ENS HAN VINGUT A FER DES DE MEDI AMBIENT. HEM ESCOLTAT UN CONTE MOLT BONIC, HEM VIST I TOCAT MOLT TIPUS DE LLAVORS, HEM OLORAT I TOCAT TERRES DIFERENTS I HEM FET UNES JARDINERES MOLT XULES PEL NOSTRE PATI.

VISCA LA PRIMAVERA 💐🌸💮🌹🌺🌻🌼🌷 !!!

 

Cliqueu per mirar les fotos.

MUSEU DELS INVENTS

Els dofins i taurons  hem fet d’inventors/es. Primer hem pensat un projecte, hem fet un disseny i després l’hem portat a la pràctica, no ha estat gens fàcil. Una vegada acabats hem volgut ensenyar-los als nostres companys, per això hem muntat un museu d’invents a les nostres classes. Ens ha agradat molt veure el que han fet els nostres companys, perquè sabem com és de difícil ser inventor/a.

Cliqueu per mirar les fotos.