Escola
La Sínia
aula d’acollida
Escola La Sínia
Sant Antoni de Calonge
  • L’escola
    • On som
    • Història
    • Organigrama
    • Consell escolar
    • Calendari del curs
    • Documents d’escola
    • Llibres i quaderns
    • Quotes de llibres i material
  • Salut
  • Projecte educatiu
    • Tranformació digital
      • EDC – Estratègia digital de centre
    • Escola verda
      • Escola Verda
      • L’hort escolar*
    • English Zone
    • Festes
  • Nivells
    • Infantil
      • I3
      • I4
      • I5
    • Primària
      • 1r
      • 2n
      • 3r
      • 4t
      • 5è
      • 6è
      • Educació Física
  • AFA
  • Inici
  • aula d’acollida

L’aula d’acollida explica la llegenda de St. Jordi a I5

admin05/05/23  

Ahir l’alumnat d’acollida vam explicar la llegenda de Sant Jordi a l’alumnat d’I5📖 🐉🌹.

Una bona manera d’aprendre l’idioma molt motivats!

Enhorabona pels vostres progressos!!! 👏🏼🥰

Cliqueu per mirar les fotos.
4t, 5è, 6è, I5, Infantil, Primària 4t., 5è, 6è, aula d'acollida, I5, infantil, llengua catalana, primària, sant jordi 0
  • Mur general
  • Nodes

Segueix-nos!

Logotip entitat
Escola La Sínia
c/Mascarell, 10
17252 Sant Antoni de Calonge Catalunya Espanya
972662271 - mòbil 677091707
mapa | contacte
838845
Loading

Avís legal | Sobre el web | © 2026 Generalitat de Catalunya | Fet amb WordPress

Escola La Sínia | https://agora.xtec.cat/ceiplasinia
Ves al contingut
Obre la barra d'eines Eines d'accessibilitat

Eines d'accessibilitat

  • Augmenta el textAugmenta el text
  • Disminueix el textDisminueix el text
  • Escala de grisosEscala de grisos
  • Contrast altContrast alt
  • Contrast negatiuContrast negatiu
  • Fons clarFons clar
  • Enllaços subratllatsEnllaços subratllats
  • Tipus de lletra llegibleTipus de lletra llegible
  • Reinicialitza Reinicialitza
Aneu a la barra d'eines
  • Logotip Generalitat
  • Logotip XTEC
    • XTEC
    • Edu365
    • Digital
    • Nus (Xarxa docent)
    • Alexandria
    • ARC
    • Merlí
    • jClic
    • Linkat
    • Odissea
    • Àgora
    • Sinapsi
    • Dossier
  • Entra