COMENCEM I5

Fa gairebé una setmana que hem tornat a l’Escola! Ha estat emocionant i divertit retrobar-nos amb companys/es i mestres. 
Durant aquests dies hem aprofitat per fer dinàmiques de grup per tal de conèixer-nos una mica més i gaudir de la tornada tots junts.
Hem començat un nou… Llegeix més»

ANEM DE CÒLONIES

Tot sovint l’espai urbà que rodeja l’Escola no facilita sortir de l’aula per apropar als nens i nenes uns aprenentatges vivencials i significatius. Les colònies permeten traslladar-nos a un petit oasi en el qual els infants poden veure, mirar, tocar i experimentar amb els elements… Llegeix més»

LLEGIM UN CONTE?

Els contes són una eina que afavoreix el procés de maduració de la personalitat de l’infant i el seu desenvolupament global.  
A través dels contes podem treballar temàtiques molt variades, transmetre valors educatius, entendre el món que ens envolta i ampliar el nostre coneixement. 
Els contes permeten… Llegeix més»

DESCOBRIM L’HIVERN

La colla dels Ocells i la dels Elefants aprofitem cada estació de l’any per fer diferents propostes a l’aula amb l’objectiu de conèixer els aspectes més significatius de cadascuna d’elles.
En aquest cas us mostrem algunes de les propostes que hem fet sobre l’hivern: experimentació amb… Llegeix més»

TASTETS DE TARDOR

Hem vist caure les primeres fulles al pati de l’escola, ens hem adonat que havia arribat la tardor!!!!!!
Hem plantat pipes de carbassa, hem observat elements de la tardor tot muntant el nostre racó, hem treballat la tardor a partir de diferents propostes autònomes i hem… Llegeix més»

Biblioteca P5

Els nens i les nenes de la classe dels “Taurons” van anar a la Biblioteca del Sud a fer una activitat molt “GUAU”. A part de que la Gisela ens expliques contes on els protagonistes eren gossos, vam conèixer dos amics molt especials, dos gossos… Llegeix més»

Ambients a P4 i P5

Els nens i les nenes de P4 i P5 hem començat a fer ambients. Aquest curs en farem dos cops per setmana, els dilluns a la tarda i dimecres al matí.
Els nens i les nenes de P3 s’afegiran a fer ambients quan hagin fet l’adaptació.
Els… Llegeix més»