{"id":760,"date":"2024-09-09T11:56:01","date_gmt":"2024-09-09T09:56:01","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplajota\/?page_id=760"},"modified":"2025-02-08T23:18:38","modified_gmt":"2025-02-08T22:18:38","slug":"angles","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplajota\/projecte-educatiu\/projectes-de-lescola\/angles\/","title":{"rendered":"Lleng\u00fces estrangeres: Angl\u00e8s i Alemany"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #0000ff;\"><b>L\u2019ANGL\u00c8S A L\u2019INSTITUT ESCOLA LA JOTA<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En un m\u00f3n tan connectat com el nostre, l\u2019escola creu en el paper fonamental de l\u2019aprenentatge de l\u2019angl\u00e8s com a eina de comunicaci\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En el nostre cas, la llengua anglesa es comen\u00e7a a introduir a P3 amb activitats orals i de joc.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A primer curs de Prim\u00e0ria ja s\u2019introdueixen aspectes escrits, utilitzant metodologies actives i treball en petit grup, ampliant l\u2019horari m\u00ednim obligatori d\u2019aquesta \u00e0rea.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019equip de mestres d\u2019angl\u00e8s est\u00e0 format per tres especialistes: una mestra\u00a0 per Educaci\u00f3 Infantil i Cicle Inicial, un mestre per Cicle Mitj\u00e0 i Cicle Superior i dos docents d&#8217;angl\u00e8s per secund\u00e0ria.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El nostre centre t\u00e9 una aula d\u2019angl\u00e8s: S.A.R. (Self Access Room) &#8211; AULA D\u2019AUTOAPRENENTATGE D\u2019ANGL\u00c8S.\u00a0 Es tracta d\u2019una sala dotada amb tots els mitjans per facilitar l\u2019aprenentatge aut\u00f2nom de la llengua anglesa. Els docents especialistes l&#8217;utilitzen amb els seus alumnes de manera habitual en horari escolar, fent de guies i acompanyants dels infants al llarg del proc\u00e9s d\u2019aprenentatge de l\u2019angl\u00e8s.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019aula disposa de pantalla digital, ordinadors i una petita biblioteca.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><b>LA NOSTRA METODOLOGIA<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El nostre objectiu en l\u2019ensenyament de l\u2019angl\u00e8s, \u00e9s afavorir la compet\u00e8ncia comunicativa i donar als nostres alumnes les eines perqu\u00e8 assoleixin les habilitats ling\u00fc\u00edstiques b\u00e0siques de la llengua i que les puguin aplicar.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En aquest sentit, els docents d&#8217;angl\u00e8s utilitzen la llengua anglesa com a llengua vehicular en les interaccions amb els\/les alumnes amb l\u2019objectiu de crear un ambient que afavoreixi l\u2019\u00fas progressiu de la llengua per part d\u2019aquests.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><b>QU\u00c8 FEM?<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><b>ART (PL\u00c0STICA) IN ENGLISH:<\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> des de primer i fins sis\u00e8 curs de prim\u00e0ria els alumnes de l\u2019escola fan un taller de pl\u00e0stica en angl\u00e8s (dibuix, pintura, manualitats o audiovisual) impartida pel mestre\/a especialista.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><b><span style=\"color: #0000ff;\">EXPRESSI\u00d3 ORAL:<\/span> <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">durant una hora a la setmana els nens i nenes tenen una hora per treballar l\u2019expressi\u00f3 oral en angl\u00e8s. Aquesta activitat es porta a terme en petit grup.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><b>GRUPS REDU\u00cfTS:<\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> sobretot per treballar m\u00e9s l\u2019apartat anterior afavorint un clima m\u00e9s proper.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff;\"><b>OBRES DE TEATRE:<\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> cada curs, tota la prim\u00e0ria i secund\u00e0ria anem al teatre per cicles a veure una obra de teatre en angl\u00e8s. \u00c9s una activitat <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">molt engrescadora i motivadora ja que els actors parlen en angl\u00e8s i tamb\u00e9 fan part\u00edcips als alumnes.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplajota\/wp-content\/uploads\/usu1571\/2020\/05\/CLICA-AQU\u00cd-PER-SABER-NE-M\u00c9S.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">CLICA AQU\u00cd PER SABER-NE M\u00c9S<\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><b>L\u2019ALEMANY A L\u2019INSTITUT ESCOLA LA JOTA<\/b><\/span><\/p>\n<p>Quan iniciem l&#8217;Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria introdu\u00efm la Segona Llengua Estrangera, l&#8217; Alemany.<\/p>\n<p>A 1r d&#8217;ESO l&#8217;Alemany \u00e9s una mat\u00e8ria per a tot l&#8217;alumnat, a 2n \u00e9s una mat\u00e8ria optativa.<\/p>\n<p>L&#8217;Alemany\u00a0 es treballa de forma molt vivenciada, en forma de joc, d&#8217;expressi\u00f3 oral i sobretot molt funcional.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019ANGL\u00c8S A L\u2019INSTITUT ESCOLA LA JOTA<br \/>\nEn un m\u00f3n tan connectat com el nostre, l\u2019escola creu en el paper fonamental de l\u2019aprenentatge de l\u2019angl\u00e8s com a eina de comunicaci\u00f3.<br \/>\nEn el nostre cas, la llengua anglesa es comen\u00e7a a introduir a P3 amb activitats orals i de&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplajota\/projecte-educatiu\/projectes-de-lescola\/angles\/\" title=\"Read Lleng\u00fces estrangeres: Angl\u00e8s i Alemany\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":617,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-760","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplajota\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/760","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplajota\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplajota\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplajota\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplajota\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=760"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplajota\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/760\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6648,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplajota\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/760\/revisions\/6648"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplajota\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/617"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceiplajota\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=760"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}