{"id":5372,"date":"2023-05-10T22:43:36","date_gmt":"2023-05-10T20:43:36","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/?p=5372"},"modified":"2023-05-10T22:43:36","modified_gmt":"2023-05-10T20:43:36","slug":"cantania","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/5e\/cantania\/","title":{"rendered":"CANT\u00c0NIA"},"content":{"rendered":"

CANT\u00c0NIA: Una experi\u00e8ncia musical<\/strong><\/p>\n

Benvinguts a \u201cLes portes del m\u00f3n\u201d! La il\u00b7lusi\u00f3 i les ganes de participar dins d\u2019un projecte global amb altres escoles ha tornat a les aules de l\u2019escola Josep Gras. Despr\u00e9s d\u2019un per\u00edode de<\/span><\/p>\n

descans, els\/les alumnes del centre han comen\u00e7at a preparar un repertori de 15 can\u00e7ons que componen \u201c Les portes del m\u00f3n\u201d, que \u00e9s el nom que rep aquesta obra creada per la Raquel Garc\u00eda-Tom\u00e0s amb la lletra del Bernat Castany Prado.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>El projecte ha comen\u00e7at amb la formaci\u00f3 del mestre de m\u00fasica. El mestre ha assistit a tres formacions al llarg del primer i segon trimestre, on ha hagut d\u2019estudiar les partitures i les <\/span>Coreografies de les 15 peces musicals. Cal destacar les xerrades formatives que s\u2019han rebut per part de l\u2019ONCE i les estrat\u00e8gies i metodologies mostrades a l\u2019hora de treballar amb<\/span><\/p>\n

persones amb discapacitats visuals.<\/span><\/p>\n

Al llarg de les quinze can\u00e7ons que formen aquesta meravellosa obra, l\u2019alumnat coneixer\u00e0 a la Sara, una noia cega, que juntament amb el seu pare, el Daniel, realitzaran un viatge visitant els ve\u00efns del seu bloc i descobrint moltes i diverses cultures. D\u2019aquesta manera es compleix, amb molta imaginaci\u00f3 i col.laboraci\u00f3, el somni de la nena que es fer la volta al m\u00f3n, com el seu\u00a0 heroi,en Phileas Fogg, el protagonista de La volta al m\u00f3n en 80 dies, de Jules Verne.<\/span><\/p>\n

Durant els mesos que l\u2019escola ha dut a terme aquest projecte, les diferents classes s\u2019han repartit diverses tasques per poder crear el material que calia portar el dia de l\u2019actuaci\u00f3.\"\"<\/a> <\/span><\/p>\n

Els <\/span>globus que apareixen en diverses can\u00e7ons han servit per introduir matem\u00e0tiques i geometria. L\u2019utilitzaci\u00f3 de material del nostre entorn natural per a la creaci\u00f3 dels coets, ens ha demostrat que en moltes ocasions la imaginaci\u00f3 i l\u2019entorn ens pot fer arribar molt lluny (aquest cop fins a la Lluna). En aquest projecte, un aprenentatge competencial, global i transversal ha estat l\u2019eix i pilar que ha assentat les bases de la m\u00fasica a l\u2019aula; viscudes des d\u2019una creativitat, expressivitat i amor \u00fanics.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cL\u2019experi\u00e8ncia de pujar a l\u2019escenari de l\u2019Auditori de Barcelona i cantar davant de centenars de persones ha estat m\u00e0gica, irrepetible i inolvidable.\u201d<\/strong><\/em><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

CANT\u00c0NIA: Una experi\u00e8ncia musical
\nBenvinguts a \u201cLes portes del m\u00f3n\u201d! La il\u00b7lusi\u00f3 i les ganes de participar dins d\u2019un projecte global amb altres escoles ha tornat a les aules de l\u2019escola Josep Gras. Despr\u00e9s d\u2019un per\u00edode de
\ndescans, els\/les alumnes del centre han comen\u00e7at a preparar un… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[12,13],"tags":[],"class_list":["post-5372","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-5e","category-6e"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5372","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5372"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5372\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5376,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5372\/revisions\/5376"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5372"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5372"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5372"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}