{"id":5100,"date":"2022-06-07T14:31:59","date_gmt":"2022-06-07T12:31:59","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/?p=5100"},"modified":"2022-06-07T14:31:59","modified_gmt":"2022-06-07T12:31:59","slug":"el-bosc-a-mitjans","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/3r\/el-bosc-a-mitjans\/","title":{"rendered":"EL BOSC A MITJANS!"},"content":{"rendered":"

Aquest curs hem tornat a recuperar el bosc a mitjans amb tota la seva ess\u00e8ncia: compartint aquestes estones amb tots els nens i nenes del cicle!<\/span><\/p>\n

Hem gaudit un cop a la setmana d\u2019aquest espai exterior tant meravell\u00f3s que tenim a la nostra disposici\u00f3. Ha estat un espai dist\u00e9s i divertit, de joc per\u00f2 tamb\u00e9 de descobertes, treball i reptes. En aquest article us farem un resum ben breu de tot all\u00f2 que hem treballat a les estones de Bosc.<\/span><\/p>\n

Durant el primer trimestre vam poder aprofitar la riquesa de la natura a la tardor. Aix\u00f2 ens va ajudar a trobar tot all\u00f2 que ens podia fer falta per crear unes meravelloses obres de LandArt. Vam poder crear-les lliurement i tamb\u00e9 vam fer servir un joc en forma de targetes per convertir les nostres creacions en un repte, amb unes consignes que hav\u00edem de seguir a l\u2019hora de fer-ho.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Cliqueu a la imatge per veure les fotos!<\/span><\/span><\/p>\n

Tamb\u00e9 vam poder treballar els tipus de fulles que tenen els arbres del nostre bosquet i vam poder diferenciar entre les que s\u00f3n caduques i les que s\u00f3n perennes. Alhora, vam investigar com s\u00f3n les escorces de les diverses esp\u00e8cies d\u2019arbre que tenim, les vam calcar i comparar per veure en qu\u00e8 s\u2019assemblen i en qu\u00e8 es diferencien. Tamb\u00e9 vam poder investigar com s\u00f3n les flors, llavors i fruits d\u2019aquests arbres.<\/span><\/span><\/p>\n

Aprofitant el bosc i la m\u00e0gia del Nadal, vam inspirar-nos en els follets per poder fer una decoraci\u00f3 ben xula als vidres de les nostres aules. Entre tots vam fer follets i arbres nadalencs per decorar-los. I, no \u00e9s per dir-ho… per\u00f2 ens van quedar genials!<\/span><\/span><\/p>\n

Vam iniciar el segon trimestre fent una sortida fins a la cabana de vinya del davant del cementiri. Vam aprendre com estan fetes, quin \u00e9s el seu origen, quins materials es fan sevir, quins usos tenien antigament… Tamb\u00e9 vam poder entrar-hi i gaudir de la fresca que hi fa a dins i, despr\u00e9s de tot aix\u00f2, vam dibuixar-les a les nostres llibretes d\u2019art.<\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Entreu a la cabana per veure una mostra de les nostres obres d\u2019art!<\/span><\/span><\/p>\n

Posteriorment, vam investigar quins rastres deixen els animals al bosc durant l\u2019hivern. Vam fer observacions, fotografies i hip\u00f2tesis i despr\u00e9s les vam poder comprovar a l\u2019aula. I us assegurem que vam trobar rastres ben curiosos!<\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>Cliqueu a les petjades per veure les imatges!<\/span><\/span><\/p>\n

Tamb\u00e9 vam poder aprendre (i vivenciar) en qu\u00e8 es diferencien les herbes, els arbusts i els arbres. Ens ho van explicar a l\u2019aula i, despr\u00e9s, vam haver de trobar alguns exemples de cadascun dels tipus de plantes al nostre espai de Bosc. Vam buscar-los, fotografiar-los i investigar els seus noms, tot i que alguns ja els coneix\u00edem.<\/span><\/span><\/p>\n

Ja iniciat el tercer trimestre, i amb la primavera comen\u00e7ada, vam aprofitar la riquesa del nostre entorn per treballar els parts de les flors. Primer les vam treballar a l\u2019aula i, despr\u00e9s, amb tots aquests coneixements, ens vam posar a treballar: per parelles o grups de tres, vam triar una flor del bosc i vam fer-ne una fitxa, explicant com s\u00f3n cadascuna de les seves parts. Entre tots en vam fer una bona col\u00b7lecci\u00f3!<\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Cliqueu a la flor per veure les que vam trobar!<\/span><\/span><\/p>\n

Un cop vam saber la import\u00e0ncia de les flors, ho vam relacionar amb les insectes i la seva gran tasca de pol\u00b7linitzaci\u00f3. Tamb\u00e9 vam aprendre que hi ha malalties que afecten a aquests insectes i no els deixen fer la seva feina, fent-los malb\u00e9 les ales. Vam buscar insectes diferents i vam poder comprovar que, almenys en aquesta zona, estan sans com una poma.<\/span><\/span><\/p>\n

Durant aquella setmana i per casualitat, ens van regalar un rusc de vespes asi\u00e0tiques per a poder observar-lo a l\u2019escola. Aquest fet tamb\u00e9 ens va fer adonar que potser no tots els insectes s\u00f3n bons per al nostre entorn, ja que n\u2019hi ha que son invasius i poden fer mal a la resta d\u2019insectes que viuen de manera natural a la nostra comarca.<\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Cliqueu al rusc per veure els insectes!<\/span><\/span><\/p>\n

La darrera setmana de bosc vam decidir que hi deixar\u00edem la nostra petjada (aix\u00f2 s\u00ed, natural) i vam decorar diferents arbres amb fang i altres materials que vam anar recollint per l\u2019entorn. Potser seran ef\u00edmers per\u00f2 van quedar d\u2019all\u00f2 m\u00e9s bonics!<\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Entreu al bosc per veure el resultat!<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aquest curs hem tornat a recuperar el bosc a mitjans amb tota la seva ess\u00e8ncia: compartint aquestes estones amb tots els nens i nenes del cicle!
\nHem gaudit un cop a la setmana d\u2019aquest espai exterior tant meravell\u00f3s que tenim a la nostra disposici\u00f3. Ha estat… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[90,85,10],"tags":[],"class_list":["post-5100","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-1r","category-2n","category-3r"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5100","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5100"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5100\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5119,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5100\/revisions\/5119"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5100"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5100"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjosepgras\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5100"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}