{"id":36,"date":"2014-09-18T12:33:11","date_gmt":"2014-09-18T12:33:11","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjaveprat\/?page_id=36"},"modified":"2025-08-26T10:08:21","modified_gmt":"2025-08-26T08:08:21","slug":"material-escolar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjaveprat\/curs-2023-24\/material-escolar\/","title":{"rendered":"Material escolar"},"content":{"rendered":"<p>A la nostra escola el material est\u00e0 socialitzat. Aix\u00f2 vol dir que:<\/p>\n<ul>\n<li>El material d\u2019\u00fas com\u00fa \u00e9s de totes i tots i que entre tots i totes el mantenim.<\/li>\n<li>Els alumnes no han de portar cap tipus de material de casa, tret d\u2019aquell que els\/les mestres puguin demanar de forma puntual.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Considerem material col\u00b7lectiu tot el material fungible d\u2019\u00fas escolar que compartim a l\u2019escola. Tamb\u00e9 s\u00f3n material col\u00b7lectiu les eines no fungibles de forma immediata, per\u00f2 que necessiten \u00e9sser reposades al llarg de temps per desgast d\u2019\u00fas.<\/p>\n<p>El material socialitzat s\u2019adquireix des del propi centre. Aquest sistema de socialitzaci\u00f3 dels costos pret\u00e9n:<\/p>\n<ul>\n<li>Que tots els alumnes, i des del primer dia, tinguin el material necessari per a desenvolupar les diferents pr\u00e0ctiques i activitats d\u2019aprenentatge.<\/li>\n<li>Evitar que el material que utilitzen els alumnes sigui motiu de difer\u00e8ncies socials pel que fa refer\u00e8ncia a la qualitat i quantitat.<\/li>\n<li>Tanmateix es pret\u00e9n estalviar costos innecessaris i temps de dedicaci\u00f3 i preocupacions de les fam\u00edlies.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5>MATERIALS D\u2019AULA<\/h5>\n<p>Les aules ordin\u00e0ries tenen una dotaci\u00f3 d\u2019aula de base de material col\u00b7lectiu, per a dur a terme la tasca docent amb l\u2019alumnat. Aquests materials s\u00f3n d\u2019\u00fas compartit per a tothom.<\/p>\n<p>La reposici\u00f3 del material col\u00b7lectiu dins l\u2019aula correspon a la tutora, que \u00e9s la persona que en porta el control. A les aules d\u2019especialitat correspondr\u00e0 al professorat respectiu.<\/p>\n<p>Exemples de materials que fem servir habitualment a l\u2019aula s\u00f3n (dep\u00e8n de cada nivell):<\/p>\n<ul>\n<li>Diferents tipus de papers que els\/les alumnes fan servir habitualment en funci\u00f3 del cicle en que es troben: Din-A4 blanc, pauta Montessori, cartolines de totes mides, quadr\u00edcula, dues ratlles, fulls de dibuix, fulls de colors\u2026<\/li>\n<li>Materials i eines diversos, tamb\u00e9 en funci\u00f3 de les necessitats i \u00fas del cicles respectius: Llapis, goma, bol\u00edgrafs, maquinetes, retoladors, coles, tisores, plastidecors, folders, arxivadors d\u2019anelles, colors de fusta, retoladors, ceres, llana, punxons, pelfes, safates, compassos, escaires, cartabons, regles, calculadores\u2026<\/li>\n<li>Materials i eines d\u2019\u00fas no habitual al centre per a realitzaci\u00f3 de treballs puntuals: vern\u00eds, paper d\u2019alumini, colorants alimentaris, feltre, retoladors especials, tisores de talls inusuals, paper d\u2019empaperar, pl\u00e0stic de boles, foam, escuradents de colors, trepants amb formes, netejapipes brillants, lluentons, esponges amb formes i textures diverses, paper assecant, serrells, r\u00e0fia, plomes, goma, corrons, corda, cintes\u2026<\/li>\n<li>Altres materials d\u2019aula: jocs de taula, joc simb\u00f2lic (nines, cuinetes), trencaclosques, materials per a tallers \u2026<\/li>\n<li>Material manipulatiu de matem\u00e0tiques.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5>ALTRES CONCEPTES DE MATERIAL I ELEMENTS FUNGIBLES<\/h5>\n<ul>\n<li>Agenda escolar anual (de 3r a 6\u00e8)<\/li>\n<li>Llibreta de les not\u00edcies (1r i 2n)<\/li>\n<li>Orla de grup al final de l\u2019etapa (I5 i 6\u00e8), detalls de final de trimestre o de curs a les aules (flors, gelat, pica-pica\u2026)<\/li>\n<li>Aplicacions de les tauletes, fundes dels dispositius, protectors de pantalla, piles&#8230;<\/li>\n<li>Elements de rob\u00f2tica educativa i recanvi de peces.<\/li>\n<li>Bombetes dels projectors i manteniment dels equipaments inform\u00e0tics (cables, petites reparacions&#8230;).<\/li>\n<li>Material higi\u00e8nic (sab\u00f3, paper de mans i WC)<\/li>\n<li>Materials i jocs de pati.<\/li>\n<li>Elements necessaris per a la pr\u00e0ctica instrumental: broquets\/canyes&#8230; i instruments<\/li>\n<li>Material esportiu: pilotes de tennis, pilotes toves d\u2019aula, pilotes de volei, b\u00e0squet, \u00a0volants, raquetes, dorsals, material de psicomotricitat\u2026<\/li>\n<li>Elements senyalitzadors i prevenci\u00f3 de riscos infantils: protectors de dits portes, senyalitzaci\u00f3, renovaci\u00f3 de pissarres, etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5>QUOTA DE MATERIAL<\/h5>\n<p>Les fam\u00edlies paguen una quota de material per cada fill\/a matriculat al centre. La quota es fixa al Consell Escolar de l\u2019escola al final de cada curs escolar per al curs seg\u00fcent.<\/p>\n<p>Les quotes de material escolar aprovades en Consell Escolar s\u00f3n les seg\u00fcents:<\/p>\n<table style=\"width: 96.9003%;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 12.5902%;\">I3, I4 i I5<\/td>\n<td style=\"width: 10.0869%;\">65\u20ac \/ curs<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 12.5902%;\">1r i 2n<\/td>\n<td style=\"width: 10.0869%;\">60\u20ac \/ curs<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 12.5902%;\"><span style=\"background-color: #f9f9f9;\">3r, 4t, 5\u00e8 i 6\u00e8<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10.0869%;\"><span style=\"background-color: #f9f9f9;\">55\u20ac \/ curs<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>L\u2019alumnat que arriba nou a l\u2019escola durant el curs paga la quota de material proporcional als trimestres que queden per finalitzar el curs.<\/p>\n<p>Quan es dugui a terme la matriculaci\u00f3 de nou alumnat al centre, es far\u00e0 con\u00e8ixer a les fam\u00edlies el funcionament del material socialitzat i se\u2019ls cobrar\u00e0 la quota de material del primer any.<\/p>\n<p>A les fam\u00edlies dels alumnes ja matriculats a l\u2019escola se\u2019ls donar\u00e0 al juny el full amb la informaci\u00f3 de pagament de la quota de material, per a que puguin fer el tr\u00e0mit.<\/p>\n<p><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">Des del centre es donaran les m\u00e0ximes facilitats a les fam\u00edlies per a que puguin pagar la quota de material, apla\u00e7ant en diversos terminis el pagament en cas de dificultats econ\u00f2miques o quan hi hagi diversos fills\/es al centre. En aquests casos, les fam\u00edlies han de comunicar-ho a secretaria.\u00a0 El termini m\u00e0xim per fer el pagament de les quotes de materials en terminis \u00e9s el mes de gener, que \u00e9s quan es fa la liquidaci\u00f3 d\u2019un pressupost i proposta del nou.<\/span><\/p>\n<p>L&#8217;escola disposa el document &#8220;Material Escolar&#8221;, consensuat al Consell Escolar i a disposici\u00f3 de les fam\u00edlies. En ell es contempla tota la informaci\u00f3 pr\u00e8via, aix\u00ed com el recull normatiu vigent i les actuacions en cas d&#8217;incompliment. Aix\u00ed mateix, des de secretaria es porta un control estricte del pressupost del centre, aix\u00ed com l&#8217;arxiu de tota la documentaci\u00f3 que acredita el correcte seguiment del pressupost. Cada any es realitza la liquidaci\u00f3 del pressupost, que s&#8217;explica al Consell Escolar i posteriorment \u00e9s validada pels Serveis Territorials del Baix Llobregat.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A la nostra escola el material est\u00e0 socialitzat. Aix\u00f2 vol dir que:<\/p>\n<ul>\n<li>El material d\u2019\u00fas com\u00fa \u00e9s de totes i tots i que entre tots i totes el mantenim.<\/li>\n<li>Els alumnes no han de portar cap tipus de material de casa, tret d\u2019aquell que els\/les mestres puguin&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjaveprat\/curs-2023-24\/material-escolar\/\" title=\"Read Material escolar\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><br \/>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":4160,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-36","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjaveprat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/36","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjaveprat\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjaveprat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjaveprat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjaveprat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjaveprat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/36\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4606,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjaveprat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/36\/revisions\/4606"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjaveprat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4160"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipjaveprat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}