{"id":17518,"date":"2020-03-18T16:10:53","date_gmt":"2020-03-18T15:10:53","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipitaca\/?p=17518"},"modified":"2020-11-23T16:01:01","modified_gmt":"2020-11-23T15:01:01","slug":"activitats-per-quart","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipitaca\/2019-20\/activitats-per-quart\/","title":{"rendered":"ACTIVITATS PER AVUI 18 DE MAR\u00c7"},"content":{"rendered":"

Hola nens i nenes de Frankfurt i Vancouver!<\/span><\/p>\n

Com van aquests dies a casa? Avorrits?<\/span><\/p>\n

Nosaltres tamb\u00e9 una mica. S\u00f3n dies estranys. Per\u00f2 cada dia queda menys!<\/span><\/p>\n

Us recordem que ja us vam enviar feines per fer, per\u00f2 les heu d\u2019anar fent poc a poc. A m\u00e9s, per anar repassant una miqueta us anirem penjant en el blog diferents propostes per anar\u00a0 treballant.<\/span><\/p>\n

Aquest \u00e9s el planning diari que us proposem:<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Temps<\/b><\/td>\nTasca<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
30 min<\/span><\/td>\nLectura<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
15 min<\/span><\/p>\n

15 min<\/span><\/td>\n

Vuit i mig<\/span><\/p>\n

Ortografia<\/span><\/p>\n

(un dia cada quadernet)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

15 min<\/span><\/td>\nActivitats online<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
30 min<\/span><\/td>\nEscriptura: \u201cDiari de confinament\u201d<\/span><\/p>\n

Recordeu els passos:<\/span><\/p>\n

1. Planificaci\u00f3 de l\u2019escrit<\/span><\/p>\n

2. Redacci\u00f3<\/span><\/p>\n

3. Revisi\u00f3 de l\u2019escrit<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

30 min<\/span><\/td>\nProjecte de medi:<\/span><\/p>\n

\u201cLa meva hist\u00f2ria personal\u201d<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

20 min<\/span><\/td>\nDiferents propostes de V\u00eddeos online<\/span><\/p>\n
    \n
  • pl\u00e0stica<\/span><\/li>\n
  • gimn\u00e0stica<\/span><\/li>\n
  • medi<\/span><\/li>\n
  • altres \u00e0rees<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
30 min<\/span><\/td>\nLectura<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
El temps que necessitis\u00a0<\/span><\/td>\nPer fer l\u2019enigma que et proposem aquell dia<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

DIMECRES 18 DE MAR\u00c7<\/b><\/p>\n

Com que ja sabem que us agraden molt els enigmes que tenim a la classe, us en proposarem cada dia un i a l\u2019endem\u00e0 penjarem la resposta del del dia anterior.<\/span><\/p>\n

En el primer <\/span>enigma<\/b> que us proposem, haureu d\u2019ajudar uns pirates a trobar l\u2019\u00e0ncora i per aix\u00f2 heu de fer els diferents enigmes:<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Avui haureu de posar en pr\u00e0ctica el que sabeu sobre mesurar, les unitats de mesures que hem treballat (Km, m, cm i mm) i les operacions que hem de fer per saber la dist\u00e0ncia entre dos llocs.<\/span><\/p>\n

S\u00f3n activitats curtes que pots fer totes seguides en l\u2019ordre que et proposen. Llegeix les notes de com s\u2019han d\u2019escriure els resultats!<\/span><\/p>\n

Unitats de mesura<\/a><\/p>\n

A m\u00e9s, us proposem que aneu escrivint un \u201cDiari de confinament\u201d. Cada dia podr\u00edeu escriure unes l\u00ednies sobre el que feu, el que sentiu\u2026 per exemple explicar alguna recepta que heu cuinat, descriure un joc al que heu jugat o una trucada especial que heu tingut.<\/span><\/p>\n

Ja sabem que esteu cansats d\u2019estar a casa i d\u2019estar al sof\u00e0, aix\u00ed que us proposem que visioneu aquests v\u00eddeos que s\u00f3n molt f\u00e0cils de seguir.<\/span><\/p>\n

El primer \u00e9s per moure\u2019s una mica i el segon per estirar i relaxar-vos:<\/span><\/p>\n