{"id":256,"date":"2016-06-20T10:09:22","date_gmt":"2016-06-20T09:09:22","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/?page_id=256"},"modified":"2026-01-09T09:52:08","modified_gmt":"2026-01-09T08:52:08","slug":"science-medi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/projecte-educatiu\/science-medi\/","title":{"rendered":"Projecte Batega"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-4490 size-medium\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-content\/uploads\/usu769\/2025\/02\/Logo-Projecte-Batega-2-300x230.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"230\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-content\/uploads\/usu769\/2025\/02\/Logo-Projecte-Batega-2-300x230.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-content\/uploads\/usu769\/2025\/02\/Logo-Projecte-Batega-2-1024x786.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-content\/uploads\/usu769\/2025\/02\/Logo-Projecte-Batega-2-768x589.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-content\/uploads\/usu769\/2025\/02\/Logo-Projecte-Batega-2-1536x1179.jpg 1536w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-content\/uploads\/usu769\/2025\/02\/Logo-Projecte-Batega-2.jpg 1926w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p data-pm-slice=\"1 1 []\"><strong>La nostra traject\u00f2ria cap a una educaci\u00f3 emocional de qualitat<\/strong><\/p>\n<p>A la nostra escola creiem fermament que el benestar de l&#8217;alumnat \u00e9s la base fonamental per a un aprenentatge significatiu i enriquidor.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per aquest motiu, fa temps que treballem per millorar la nostra pr\u00e0ctica docent en l\u2019\u00e0mbit de l\u2019educaci\u00f3 emocional, consolidant un projecte que ha transformat la nostra manera d\u2019ensenyar i d\u2019interactuar amb l\u2019alumnat: el \u201c<\/span><b>Projecte Batega<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tot va comen\u00e7ar el 2021, quan vam rebre assessorament dels Serveis Educatius de la zona i vam decidir crear i definir aquest projecte, amb l\u2019objectiu d\u2019analitzar qu\u00e8 f\u00e8iem fins aleshores per treballar la identificaci\u00f3 de les nostres emocions i les dels altres i com aprendre a gestionar-les. A partir d\u2019aquesta an\u00e0lisi, vam dissenyar una seq\u00fcenciaci\u00f3 de les emocions que es treballarien a cada nivell educatiu, des d\u2019I3 fins a 6\u00e8 de prim\u00e0ria. L\u2019objectiu era proporcionar a l\u2019alumnat eines i estrat\u00e8gies per identificar qu\u00e8 i com ho senten i poder gestionar-ho de manera efectiva. L\u2019impacte d\u2019aquest treball ha estat notable, ja que el benestar individual ha contribu\u00eft a la millora del clima de conviv\u00e8ncia a l\u2019escola i a la reducci\u00f3 dels conflictes.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per continuar aprofundint en aquesta l\u00ednia de treball, durant el curs 2022-2023 vam realitzar la formaci\u00f3 inicial del claustre en <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Pr\u00e0ctiques Restauratives<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">. Aquesta formaci\u00f3 ens va generar una remoguda i un canvi de mirada envers la gesti\u00f3 dels conflictes. Per poder satisfer aquesta necessitat d\u2019acompanyament en el canvi, vam decidir incorporar-nos al <\/span><b>Programa d\u2019Innovaci\u00f3 Pedag\u00f2gica ERG<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, en el qual actualment ens trobem en el segon curs de participaci\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Gr\u00e0cies a aquesta formaci\u00f3 i a la reflexi\u00f3 col\u00b7lectiva, hem canviat la nostra manera de comunicar-nos i de viure i gestionar els conflictes. Algunes de les actuacions que hem implementat inclouen:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">La incorporaci\u00f3 dels <strong>temps de cercle<\/strong> en les din\u00e0miques di\u00e0ries de les aules, per potenciar la cohesi\u00f3 de grup i gaudir d\u2019una nova din\u00e0mica a l\u2019hora de treballar.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">La incorporaci\u00f3 dels <strong>Cercles de Paraula<\/strong> amb les fam\u00edlies i el claustre.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">La creaci\u00f3 dels \u201c<strong>Espais de benestar<\/strong>\u201d on l\u2019alumnat pugui trobar un lloc segur per gestionar les seves emocions i resoldre aut\u00f2nomament aquells conflictes lleus que puguin sorgir, amb els recursos que hem seleccionat (cartes de les emocions i necessitats i el gui\u00f3 de les preguntes restauratives) i de &#8220;<strong>l&#8217;aula Restaurativa<\/strong>&#8221; per a la gesti\u00f3 de conflictes m\u00e9s greus.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">El canvi de les normes d\u2019aula per les \u201c<strong>Necessitats d\u2019aula<\/strong>\u201d, ja que estan consensuades per tots els membres del grup per cobrir el que consideren que necessiten per sentir-se b\u00e9 a l\u2019aula.<\/span><\/li>\n<li aria-level=\"1\">L&#8217;elaboraci\u00f3 conjunta de les &#8220;<strong>Necessitats de pati<\/strong>&#8221; i la creaci\u00f3 del &#8220;<strong>Banc de l&#8217;amistat<\/strong>&#8220;, que afavoreixen la conviv\u00e8ncia positiva, el benestar i la inclusi\u00f3 de tothom.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aquestes accions estan enfocades en la <\/span><b>provenci\u00f3<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: donar eines per a gestionar i afrontar els conflictes, ja que entenem que els conflictes formen part de la conviv\u00e8ncia i, per tant, treballem perqu\u00e8 les seves conseq\u00fc\u00e8ncies ajudin a reparar el dany causat i fomentin l\u2019empatia i la resili\u00e8ncia. Aix\u00f2 s&#8217;aconsegueix proporcionant als infants eines i recursos per gestionar-los de manera restaurativa i deixant enrere el sistema punitiu tradicional.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El nostre comprom\u00eds amb l\u2019educaci\u00f3 emocional i la conviv\u00e8ncia positiva ens continua motivant a millorar i innovar constantment. Seguirem treballant per garantir que el nostre alumnat se senti acompanyat en el seu creixement emocional, per tal que pugui desenvolupar-se de manera plena i harmoniosa en el seu aprenentatge i en la seva vida.<\/span><\/p>\n<p>Podeu veure la presentaci\u00f3 que hem compartit amb altres escoles fent clic <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/15Bqv4upXt22rxpBzj8vQLvdO11Stc9Dw\/view?usp=sharing\">aqu\u00ed<\/a> o b\u00e9 llegir el Pla d&#8217;Acci\u00f3 pel curs actual dins l&#8217;apartat Documents de la web.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La nostra traject\u00f2ria cap a una educaci\u00f3 emocional de qualitat<br \/>\nA la nostra escola creiem fermament que el benestar de l&#8217;alumnat \u00e9s la base fonamental per a un aprenentatge significatiu i enriquidor.<br \/>\nPer aquest motiu, fa temps que treballem per millorar la nostra pr\u00e0ctica docent en l\u2019\u00e0mbit&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/projecte-educatiu\/science-medi\/\" title=\"Read Projecte Batega\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":64,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-256","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/256","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=256"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/256\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4679,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/256\/revisions\/4679"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgranullarius\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=256"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}