{"id":570,"date":"2017-02-02T10:51:18","date_gmt":"2017-02-02T09:51:18","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgermanscorbella\/?page_id=570"},"modified":"2026-01-21T15:19:52","modified_gmt":"2026-01-21T14:19:52","slug":"organigrama","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgermanscorbella\/projecte-educatiu\/organigrama\/","title":{"rendered":"Organitzaci\u00f3 del centre"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

L’objectiu de l\u2019estructura organitzativa de la nostra escola \u00e9s la de buscar la participaci\u00f3 i el comprom\u00eds de tots els\/les membres de la comunitat educativa.<\/p>\n

ORGANITZACI\u00d3 INTERNA<\/b><\/span><\/p>\n

Equip directiu<\/strong>: Format pel director o directora, el secretari o secret\u00e0ria, el cap o la cap d’estudis,\u00a0ens reunim per planificar i avaluar tasques i compartir aspectes m\u00e9s espec\u00edfics de la gesti\u00f3 aix\u00ed com per resoldre q\u00fcestions del dia a dia i atendre demandes de la comunitat educativa.<\/p>\n

Claustre: <\/strong>Integrat per tot el professorat, la TEEI i l\u2019Auxiliar d\u2019Educaci\u00f3 Especial, es reuneix setmanalment amb diferents formats per tractar temes pedag\u00f2gics i de funcionament, per traspassar informacions o com espai de debat i d\u2019intercanvi d\u2019experi\u00e8ncies.<\/p>\n

Coordinaci\u00f3 pedag\u00f2gica: <\/b>Els\/les coordinadors\/es de cada comunitat es reuneixen setmanalment amb el\/la cap d’estudis per organitzar i coordinar activitats o reflexionar sobre accions pedag\u00f2giques, aix\u00ed com per compartir propostes des de les comunitats.<\/p>\n

Coordinador\/a LIC, coordinador\/a TAC i coordinador\/a de Riscos Laborals i coordinador\/a Cocobe: <\/strong>Es reuneixen amb la Direcci\u00f3 els dies que s\u2019estipulen a la Programaci\u00f3 General Anual de Centre per tal de col\u00b7laborar en les tasques establertes.<\/p>\n

Comissi\u00f3 d\u2019Atenci\u00f3 a la Educaci\u00f3 Inclusiva<\/strong>: Formada per la Cap d’estudis, les mestres d’Educaci\u00f3 Especial, la coordinadora LIC \u00a0i la psicopedagoga de l\u2019EAP, es reuneix una hora setmanalment amb l’objectiu de fer el seguiment i planificar actuacions amb els alumnes amb necessitats educatives especials per aconseguir una millora dels seus resultats educatius i de la seva cohesi\u00f3 social. Trimestralment, a la CAEI s’hi afegeixen els coordinadors de comunitat i la directora. \u00c9s la CAEI ampliada, en les sessions de treball de la qual es revisen o s’acorden aspectes pedag\u00f2gics d’aquesta atenci\u00f3 a la diversitat.<\/p>\n

Comissi\u00f3 Social<\/strong>: Formada per la directora, la cap d’estudis, l\u2019educadora social de l\u2019EAP i una educadora social\u00a0 de l\u2019Ajuntament, es reuneix sistem\u00e0ticament un cop al mes per fer un seguiment de l\u2019alumnat amb risc d\u2019exclusi\u00f3 social i prendre acords o planificar actuacions coordinades per ajudar o acompanyar les seves fam\u00edlies.<\/p>\n

Comissions d\u2019avaluaci\u00f3:\u00a0<\/strong>S’encarreguen d’analitzar col\u00b7lectivament els processos i els resultats dels aprenentatges de cada alumne, efectuar propostes d’adequaci\u00f3 i suport i decidir la retenci\u00f3 o promoci\u00f3 dels alumnes en finalitzar el cicle. Hi participa l\u2019equip de mestres de comunitat, presidit per la Cap d\u2019estudis i es convoquen cada trimestre segons calendari marcat a la PGA.<\/p>\n

Consell Escolar<\/strong>: A m\u00e9s a m\u00e9s de ser convocat quan \u00e9s prescriptiu, es convoca d\u2019acord amb les necessitats que puguin apar\u00e8ixer.<\/p>\n

Comissions del Consell Escolar\u00a0<\/strong>S’encarreguen d’estudiar, informar i elevar propostes al consell escolar sobre els aspectes del seu \u00e0mbit que se’ls sol\u00b7licitin o considerin convenient d’aportar. A la nostra escola en tenim quatre: Comissi\u00f3 econ\u00f2mica, Comissi\u00f3 de conviv\u00e8ncia, Comissi\u00f3 de menjador i Comissi\u00f3 permanent.<\/p>\n

AMB LES FAM\u00cdLIES<\/b><\/span><\/p>\n

AFA<\/strong> : L’equip directiu es reuneix peri\u00f2dicament amb L’AFA per parlar, organitzar i valorar diverses actuacions.<\/p>\n

Col\u00b7laboracions i acompanyaments: \u00a0<\/strong>Actualment, tenim un grup de mares i pares que col\u00b7laboren regularment en la gesti\u00f3 de la biblioteca del centre i en el projecte de Grups interactius aix\u00ed com en els acompanyaments quan hi ha activitats programades per les quals cal despla\u00e7ar-nos fora de l’escola al TAC, al pavell\u00f3, al camp de futbol, a la biblioteca o al Museu de Cardedeu.<\/p>\n

Fem un caf\u00e8: <\/strong>Organitzat des de l’Equip Directiu, aquest espai vol ser un espai de trobada informal per compartir i intercanviar opinions, neguits o coneixements sobre diferents temes relacionats amb l’escola.<\/p>\n

AMB L’ALUMNAT<\/b><\/span><\/p>\n

Assemblea d’escola: <\/strong>Formada per un delegat\/da de cada grup-classe, es reuneix dos cops cada trimestre, amb la directora i\/o la cap d’estudis per tractar temes d\u2019escola amb el comprom\u00eds de traslladar i vetllar pel compliment dels acords o els projectes proposats.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’objectiu de l\u2019estructura organitzativa de la nostra escola \u00e9s la de buscar la participaci\u00f3 i el comprom\u00eds de tots els\/les membres de la comunitat educativa. ORGANITZACI\u00d3 INTERNA Equip directiu: Format pel director o directora, el secretari o secret\u00e0ria, el cap o la cap d’estudis,\u00a0ens reunim per planificar i avaluar tasques i compartir aspectes m\u00e9s espec\u00edfics […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":64,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-570","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgermanscorbella\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/570","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgermanscorbella\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgermanscorbella\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgermanscorbella\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgermanscorbella\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=570"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgermanscorbella\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/570\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16676,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgermanscorbella\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/570\/revisions\/16676"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgermanscorbella\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/64"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipgermanscorbella\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=570"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}