![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipescursell-ripollet\/wp-content\/uploads\/usu1663\/2025\/11\/AA3.jpg\")
<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nEls contes tradicionals<\/strong><\/p>\n\n\n\n Aquest curs 25-26 el centre d\u2019inter\u00e8s de l\u2019Aula d\u2019Acollida \u00e9s \u201cContes tradicionals\u201d.<\/p>\n\n\n\n Hem comen\u00e7at treballant el conte \u201cEls 3 porquets\u201d amb diferents propostes d\u2019aprenentatge: ordenar les imatges del conte, reescriure la hist\u00f2ria a partir d\u2019imatges, treball del vocabulari amb diferents jocs i jocs de paraules\u2026 i ara ens queda la part m\u00e9s interessant: representar l\u2019obra!<\/p>\n\n\n\n Estem molt engrescats\/es amb la hist\u00f2ria\u2026<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n Les estacions<\/strong><\/p>\n\n\n\n El curs 24-25 el centre d\u2019inter\u00e8s van ser les estacions. Vam treballar la tardor, l\u2019hivern, la primavera i l\u2019estiu a partir de diferents jocs i activitats: memory, tab\u00fa, sopes de lletres, mots encreuats, textos, expressions escrites a partir d\u2019un dau\u2026 gaudint de l\u2019aprenentatge de la llengua. Tamb\u00e9 vam descobrir algunes de les festes que celebrem a l\u2019escola amb motiu de cada estaci\u00f3, com ara la castanyada, el ti\u00f3, el carnaval o Sant Jordi.<\/p>\n\n\n\n El Dia Internacional de la Llengua Materna<\/strong><\/p>\n\n\n\n El 21 de febrer se celebra el Dia Internacional de la Llengua Materna. Aix\u00ed doncs, l\u2019escola s\u2019adhereix a les propostes que fa el Pla Educatiu d\u2019Entorn del municipi de Ripollet per a celebrar la diversitat ling\u00fc\u00edstica que ens envolta.<\/p>\n\n\n\n El passat curs 24-25, la proposta del municipi de Ripollet era escriure una hist\u00f2ria en una llengua materna que tingu\u00e9s l\u2019escola i reescriure-la en catal\u00e0, elaborant un llibre amb totes les hist\u00f2ries que havien fet les escoles del municipi.<\/p>\n\n\n\n A l\u2019Escola Escursell vam fer una hist\u00f2ria en angl\u00e8s, titulada \u201cFollow your dreams with strength\u201d. Va ser un projecte compartit entre els infants de 5\u00e8 i 6\u00e8, que van treballar la hist\u00f2ria des de l\u2019\u00e0rea d\u2019angl\u00e8s, i els infants de l\u2019Aula d\u2019Acollida, que es van encarregar de traduir la hist\u00f2ria al catal\u00e0.<\/p>\n\n\n\n Vam escoltar i comprendre la hist\u00f2ria, ordenar les imatges i relacionar-les amb cada par\u00e0graf, treballar el vocabulari m\u00e9s rellevant, fer les il\u00b7lustracions, fins que vam escriure el conte amb les nostres pr\u00f2pies paraules. A m\u00e9s a m\u00e9s, la hist\u00f2ria ens va semblar tan interessant que vam gravar en \u00e0udio per a que la coneguessin a la resta del centre.<\/p>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n