{"id":2160,"date":"2019-12-09T15:59:42","date_gmt":"2019-12-09T14:59:42","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/?p=2160"},"modified":"2020-01-23T14:00:39","modified_gmt":"2020-01-23T13:00:39","slug":"relacions-numeriques-amb-regletes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/infantil\/2022\/relacions-numeriques-amb-regletes\/","title":{"rendered":"Relacions n\u00fameriques amb regletes"},"content":{"rendered":"<p>La sessi\u00f3 d&#8217;avui ha comen\u00e7at amb una estona de joc lliure manipulant les regletes, despr\u00e8s hem passat a fer preguntes per tal que treballin la l\u00f2gica i entenguin la relaci\u00f3 entre quantitat i numeraci\u00f3.<br \/>\nDespr\u00e9s\u00a0del joc lliure\u00a0hem\u00a0parlat\u00a0del fet que\u00a0els n\u00fameros es poden representar de diferents maneres: Amb la paraula que defineix el n\u00famero &#8220;dos&#8221; amb la representaci\u00f3 gr\u00e0fica del s\u00edmbol &#8220;2&#8221; i hem passat a dir que representarem els n\u00fameros amb les regletes.<br \/>\nLes preguntes que s&#8217;han fet han estat:<\/p>\n<p>Primera pregunta: &#8220;Feu el n\u00famero 1&#8221; Els ha estat molt f\u00e0cil, l&#8217;han confegit amb diferents regletes<br \/>\nSegona pregunta: &#8220;Representeu el n\u00famero 1&#8221; amb una sola regleta\u00a0(hi ha hagut\u00a0un moment\u00a0de dubta\u00a0i han agafat una regleta i l&#8217;han\u00a0posat\u00a0amb certa facilitat.<br \/>\nTercera pregunta: &#8220;Representeu el n\u00famero 2&#8221; l&#8217;han confegit amb certa dificultat per\u00f2 han pogut.<br \/>\nQuarta pregunta &#8220;Representeu el n\u00famero 2 amb una sola regleta&#8221;. Han fet moltes hip\u00f2tesis per\u00f2 ning\u00fa ha arribat a trobar la f\u00f3rmula.<\/p>\n<p>Hem tancat la sessi\u00f3\u00a0amb\u00a0un\u00a0\u201coooo\u201d\u00a0generalitzat, ja que\u00a0tots volien continuar treballant per trobar la resposta.<br \/>\nEn aquesta segona sessi\u00f3 de la mateixa activitat hem iniciat amb 10 minuts de joc lliure recordant la pregunta<br \/>\n&#8220;Representeu el n\u00famero 2&#8221;\u00a0a poc a poc\u00a0van anar veient la relaci\u00f3 que hi ha entre la mida del regleta i la representaci\u00f3 num\u00e8rica.<br \/>\nA partir d&#8217;aqu\u00ed\u00a0hem iniciat el joc:<br \/>\n&#8220;Quin n\u00famero \u00e9s aquest&#8221;<br \/>\nAl final de la sessi\u00f3 havien confegit la representaci\u00f3 de l&#8217;1 al 10 amb regletes.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/wBaCVizm4Que8NQ18\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/photos.app.goo.gl\/wBaCVizm4Que8NQ18<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La sessi\u00f3 d&#8217;avui ha comen\u00e7at amb una estona de joc lliure manipulant les regletes, despr\u00e8s hem passat a fer preguntes per tal que treballin la l\u00f2gica i entenguin la relaci\u00f3 entre quantitat i numeraci\u00f3.<br \/>\nDespr\u00e9s\u00a0del joc lliure\u00a0hem\u00a0parlat\u00a0del fet que\u00a0els n\u00fameros es poden representar de diferents maneres:&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/infantil\/2022\/relacions-numeriques-amb-regletes\/\" title=\"Read Relacions n\u00fameriques amb regletes\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2335,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[8,2,4],"tags":[],"class_list":["post-2160","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-8","category-2","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2160","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2160"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2160\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2337,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2160\/revisions\/2337"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2335"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2160"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2160"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipelcalderi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2160"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}