{"id":954,"date":"2022-01-25T10:02:29","date_gmt":"2022-01-25T09:02:29","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipduranibas\/?page_id=954"},"modified":"2023-02-08T16:34:40","modified_gmt":"2023-02-08T15:34:40","slug":"lescola-ii","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipduranibas\/lescola-ii\/","title":{"rendered":"L&#8217;escola"},"content":{"rendered":"<p><span class=\"ng-scope\">TRETS D\u2019IDENTITAT:<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\"><b>Compartim un projecte\u2026<\/b><\/p>\n<ul>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Inclusiu, que respon a les necessitats espec\u00edfiques del seu alumnat. Atenci\u00f3 a la diversitat.<\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Participatiu, on les veus de tota la comunitat educativa tenen cabuda amb implicaci\u00f3 i respecte pels \u00f2rgans democr\u00e0tics de l\u2019alumnat: les Assemblees i el Consell d\u2019Infants.<\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Amb una metodologia i criteris pedag\u00f2gics coherents sota un marc de refer\u00e8ncia rigor\u00f3s basat en evid\u00e8ncies. Cultura avaluadora.<\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Sostenible en el temps tot i ser susceptible de canvis per poder millorar i avan\u00e7ar cap a l\u2019\u00e8xit educatiu.<\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">De qualitat i equitatiu, comprom\u00e8s amb l\u2019alumnat les fam\u00edlies i l\u2019entorn<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span class=\"ng-scope\">PILARS PEDAG\u00d2GICS \/ BASES DEL MODEL EDUCATIU:<\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\"><b>Eduquem\u2026<\/b><\/p>\n<ul>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Acompanyant els infants cap a l\u2019autonomia i la responsabilitat prenent consci\u00e8ncia de les pr\u00f2pies capacitats i gestionant-les per afrontar els reptes de l\u2019aprenentatge. Avaluaci\u00f3 compartida.<\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Dissenyant entorns d\u2019aprenentatge que permetin el desenvolupament de les persones al marge dels estereotips i rols en funci\u00f3 del sexe potenciant la igualtat d\u2019oportunitats. Coeducaci\u00f3.<\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Afavorint el coneixement d\u2019un mateix i la millora de l\u2019autoestima mitjan\u00e7ant el coneixement del propi cos, cuidant-lo i dominant-lo. T\u00e8cniques de Benestar.<\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Afavorint metodologies, maneres de fer i pensar que permetin a cada infant connectar amb el seu desig de saber i d\u2019explorar i el mantingui al llarg del temps.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span class=\"ng-scope\">OBJECTIUS EDUCATIUS PRIORITARIS:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Dotar l\u2019alumnat de les eines i estrat\u00e8gies necess\u00e0ries perqu\u00e8 esdevinguin ciutadans lliures, cr\u00edtics, solidaris i capa\u00e7os de transformar el m\u00f3n.<\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Fomentar aprenentatges significatius, globalitzadors i competencials pels infants que els permetin\u00a0 establir connexions amb aspectes quotidians a la seva vida.<\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Incorporar les noves tecnologies com a mitj\u00e0 per a desenvolupar les compet\u00e8ncies de l\u2019alumnat.<\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Respectar la diversitat de pensaments creant entorns protegits sense prejudicis i respectant el ritme i l\u2019estil d&#8217;aprenentatge.<\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Acompanyar en la gesti\u00f3 de les emocions per part de tot l\u2019equip hum\u00e0 com un fet impl\u00edcit en els diferents aprenentatges.<\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Afavorir el coneixement d\u2019un mateix i la millora de l\u2019autoestima mitjan\u00e7ant el coneixement del propi cos, cuidant-lo, dominant-lo i alimentant-lo.<\/p>\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\n<p dir=\"ltr\">Afavorir la coeducaci\u00f3 reconeixent les potencialitats i individualitats independentment de l\u2019orientaci\u00f3 afectivosexual, identitat o expressi\u00f3 de g\u00e8nere, potenciant aix\u00ed la igualtat real d\u2019oportunitats.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h5><\/h5>\n<h5><span style=\"font-weight: 400;\">COM ENS VEU LA COMUNITAT?<\/span><\/h5>\n<p><b>Coordinadora de menjador &#8211; Com vius l\u2019escola des del servei de menjador?<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La visc com una escola viva, plena de color, on mestres, personal de neteja, de cuina, monitors i infants tenen una tonalitat diferent i junts fem la millor barreja.<\/span><\/p>\n<p><b>Monitora de suport &#8211; Del que vius a l\u2019escola, amb qu\u00e8 et quedes?<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">De l&#8217;escola m&#8217;emporto cada dia un replet de viv\u00e8ncies que em fan adonar-me que cadasc\u00fa aporta el seu granet de sorra per fer de l&#8217;escola, i del m\u00f3n en general, un lloc millor on conviure totes i tots plegats.<\/span><\/p>\n<p><b>Alumnat de 6\u00e8 Qu\u00e8 \u00e9s l\u2019escola per a vosaltres?<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El Duran i Bas \u00e9s un lloc on et diverteixes aprenent; un lloc on pots crear, imaginar i equivocar-te; un lloc on con\u00e8ixer gent nova i fer amics i amigues; un lloc on preparar-te pel futur.<\/span><\/p>\n<p><b>Mare &#8211; Com creus que ha <\/b><b>influenciat <\/b><b>l\u2019escola en els teu fills?<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A l\u2019escola veuen que no totes les situacions s\u00f3n iguals, que hi ha maneres de fer diferents i que tot i aix\u00ed fem xarxa i ens sentim acompanyats. D\u2019altra banda, els ajuda a enfrontar-se a les seves pors i aprenen a fer coses per ells mateixos.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c0MBITS DE PARTICIPACI\u00d3<\/span><\/h5>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Consell escolar<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Fam\u00edlies delegades de grup<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Consell d\u2019alumnes<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">AFA Duran i Bas<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Reunions amb mestres i equip directiu<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><span style=\"font-weight: 400;\">EDUCACI\u00d3 INFANTIL I PRIM\u00c0RIA<\/span><\/h5>\n<p><b>Serveis escolars<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Servei d\u2019acollida (de 7:45 a 9h i de 16:30 a 18:30h)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Migdiades dels infants de P3<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Menjador amb cuina pr\u00f2pia<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Adscrits al projecte Menjadors m\u00e9s sans i sostenibles<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Activitats escolars complement\u00e0ries<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Sortides pedag\u00f2giques<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Col\u00f2nies<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Celebraci\u00f3 de festes i tradicions<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Participaci\u00f3 en programes com el LECXIT, Embolcalls + Sostenibles<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5><span style=\"font-weight: 400;\">FEM XARXA EDUCATIVA\u00a0<\/span><\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Establim relacions amb altres entitats culturals i equipaments educatius de l\u2019entorn m\u00e9s proper per tal que els nostres infants sentin que formen part d\u2019una comunitat.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Biblioteca Montserrat Abell\u00f3<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">CRP Les Corts<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Seminaris de coordinaci\u00f3: 0-6, angl\u00e8s, biblioteca i atenci\u00f3 a la diversitat<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Xarxes pel canvi<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Patis oberts<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Ateneu de fabricaci\u00f3<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Institut Municipal d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Escola Paideia<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Llar d\u2019infants Can Bruixa<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Complex esportiu<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Botigues del barri<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Mercat municipal<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Instituts de zona<\/span><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>TRETS D\u2019IDENTITAT:<br \/>\nCompartim un projecte\u2026<\/p>\n<ul>\n<li dir=\"ltr\">\nInclusiu, que respon a les necessitats espec\u00edfiques del seu alumnat. Atenci\u00f3 a la diversitat.\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\nParticipatiu, on les veus de tota la comunitat educativa tenen cabuda amb implicaci\u00f3 i respecte pels \u00f2rgans democr\u00e0tics de l\u2019alumnat: les Assemblees i el Consell d\u2019Infants.\n<\/li>\n<li dir=\"ltr\">\nAmb&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipduranibas\/lescola-ii\/\" title=\"Read L&#8217;escola\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-954","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipduranibas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/954","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipduranibas\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipduranibas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipduranibas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipduranibas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=954"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipduranibas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/954\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2204,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipduranibas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/954\/revisions\/2204"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipduranibas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=954"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}