{"id":941,"date":"2015-12-18T16:02:22","date_gmt":"2015-12-18T15:02:22","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/?p=941"},"modified":"2016-11-18T16:16:27","modified_gmt":"2016-11-18T15:16:27","slug":"desembre-de-2015-plurilingue","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/plurilinguisme\/desembre-de-2015-plurilingue\/","title":{"rendered":"Desembre de 2015 pluriling\u00fce"},"content":{"rendered":"

Com tots sabem en la societat d\u2019avui dia \u00e9s necessari tenir un bon domini de les diferents lleng\u00fces que ens ajudaran a comunicar-nos amb els altres i \u00a0passar d\u2019un registre a un altre sense dificultat. Aix\u00f2 no hauria de suposar cap dificultat als nostres alumnes, \u00e9s m\u00e9s, hauran de ser prou competents com per fer-ho de manera autom\u00e0tica.<\/p>\n

Per aquest motiu des de les nostres estades a Madrid, on vam poder conviure amb nens i nenes d\u2019una escola de Gal\u00edcia, el nostre centre va posar un marxa tot un treball de Pluriling\u00fc\u00edsme.<\/p>\n

El fet de mantenir contacte amb els alumnes de l\u2019escola CASTRO BAXOI de Mi\u00f1o ens ha ofert un grau de motivaci\u00f3 extra alhora d\u2019utilitzar diferents lleng\u00fces per comunicar-nos i tenir not\u00edcies dels nostres amics i amigues.<\/p>\n

El format ha estat fins ara molt variat:: escrit, oral, art\u00edstic\u2026<\/p>\n

Vam comen\u00e7ar escrivint unes cartes en llengua castellana, primer les vam pensar, les vam redactar , les vam passar a net i finalment les vam decorar. El resultat va ser molt bonic. I \u00a0l\u2019endem\u00e0 les cartes ja \u00a0marxaven cap a Mi\u00f1o.<\/p>\n

Al cap d\u2019uns dies vam rebre un paquet d\u2019ells i amb molta il.lusi\u00f3 el vam obrir i vam llegir les seves.<\/p>\n

A l\u2019escola s\u2019ha creat un espai on pengem tot el que rebem .<\/p>\n

La seg\u00fcent tasca que ja hem realitzat ha estat un montatge d\u2019un v\u00eddeo amb la teacher d\u2019angl\u00e8s on ensenyem i expliquem amb llengua anglesa tots els espais que tenim a la nostra escola.<\/p>\n

Ara estem esperant que ens arribi el seu, ja que el nostre est\u00e0 al blog de l\u2019escola. Si voleu el podeu veure. Us agradar\u00e0!<\/p>\n

I entre gravaci\u00f3 i gravaci\u00f3 a classe de catal\u00e0 hem estat fent unes reboniques postals de Nadal amb missatge incl\u00f2s, aquesta vegada per\u00f2 hem hagut de posar la traducci\u00f3 en castell\u00e0 ja que ells no saben parlar catal\u00e0. Per altra banda, des d\u2019all\u00ed, ells ens les enviaran en galleg!!!! Esperem que tamb\u00e9 traduides!.<\/p>\n

Els alumnes estan contents i realment motivats pel fet de fer un escrit que t\u00e9 una destinaci\u00f3 real i alhora un objectiu concret.<\/p>\n

Al llarg del curs anirem treballant altres formes de comunicaci\u00f3, la propera el mail, la llengua? Ja veurem \u2026 qualsevol \u00e9s prou v\u00e0lida. Fins aviat!<\/p>\n

Alumnes de Cicle Superior<\/p>\n

\"clip_image002\"<\/a><\/p>\n

Les cartes<\/p>\n

\"clip_image002\"<\/a><\/p>\n

Postals de Nadal<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Com tots sabem en la societat d\u2019avui dia \u00e9s necessari tenir un bon domini de les diferents lleng\u00fces que ens ajudaran a comunicar-nos amb els altres i \u00a0passar d\u2019un registre a un altre sense dificultat. Aix\u00f2 no hauria de suposar cap dificultat als nostres alumnes,… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":466,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[49],"tags":[],"class_list":["post-941","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-plurilinguisme"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/941","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=941"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/941\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":942,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/941\/revisions\/942"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/media\/466"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=941"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=941"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=941"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}