{"id":1428,"date":"2017-11-27T16:25:32","date_gmt":"2017-11-27T15:25:32","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/?p=1428"},"modified":"2017-11-27T16:27:15","modified_gmt":"2017-11-27T15:27:15","slug":"estades-linguistiques-a-coma-ruga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/general\/estades-linguistiques-a-coma-ruga\/","title":{"rendered":"ESTADES LING\u00dc\u00cdSTIQUES A COMA-RUGA"},"content":{"rendered":"

Els dies 15, 16 i 17 de novembre, els alumnes de sis\u00e8 de l\u2019escola vam fer estada a l\u2019alberg de Coma-ruga participant en un programa d\u2019immersi\u00f3 ling\u00fc\u00edstica subvencionat\u00a0 pel Departament de la Generalitat. Aquests programes s\u2019atorguen als centres que implanten projectes innovadors en llengua estrangera; en el nostre cas es deu al \u201cScience Project\u201d que duem a terme a cicle superior.\u00a0 <\/strong><\/p>\n

Tenir l\u2019oportunitat de poder passar tres dies de col\u00f2nies immersos en plena natura, davant del mar mediterrani, promou sens dubte, la formaci\u00f3 acad\u00e8mica dels alumnes a trav\u00e9s de viv\u00e8ncies, a vegades dif\u00edcil de trobar en la mateixa escola. El programa d\u2019estades ling\u00fc\u00edstiques marca dos objectius ben clars: per una banda aprendre angl\u00e8s d\u2019una manera divertida, natural i realista per tal de formar persones competents pel futur, i per l\u2019altra el desenvolupament personal que aporta la conviv\u00e8ncia entre alumnes de diferents escoles.<\/strong><\/p>\n

A la tornada a l\u2019escola vam fer la valoraci\u00f3 de les estades per comprovar si els objectius del programa s\u2019havien aconseguit, aqu\u00ed podeu llegir algunes frases que ens van contestar quan els vam preguntar qu\u00e8 els havia agradat o interessat m\u00e9s, i per qu\u00e8 els va semblar una experi\u00e8ncia profitosa:<\/em><\/strong><\/p>\n

Maria:<\/strong> Perqu\u00e8 hem estat tots els de la classe junts amb la nostra tutora i crec que ens ha unit com a grup.<\/strong><\/p>\n

Joel:<\/strong> Perqu\u00e8 vam<\/strong> anar a la platja a agafar petxines, vam posar els peus dins del mar i d\u2019un riu ple de peixos.<\/strong><\/p>\n

Arnau:<\/strong> Pel contacte amb el medi ambient.\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n

J\u00falia<\/strong>: La discoteca va ser genial, em va agradar la can\u00e7\u00f3 \u201cTSUNAMI\u201d.<\/strong><\/p>\n

Judith<\/strong>: El menjar estava molt bo i les habitacions eren c\u00f2modes i grans.<\/strong><\/p>\n

Aina<\/strong>: Perqu\u00e8 hem apr\u00e8s angl\u00e8s i els monitors no feien classe normal.<\/strong><\/p>\n

Ariadna:<\/strong> Perqu\u00e8 a part d\u2019haver tingut l\u2019oportunitat de fer unes estades ling\u00fc\u00edstiques hem pogut conviure amb altres persones. <\/strong><\/p>\n

Kiona:<\/strong> perqu\u00e8 apren\u00edem vocabulari nou mentre ens ho pass\u00e0vem b\u00e9.<\/strong><\/p>\n

Mariona:<\/strong> Ha estat interessant con\u00e8ixer gent nova.<\/strong><\/p>\n

N\u00faria:<\/strong> Alguns monitors eren anglesos i eren molt divertits. Em va anar b\u00e9 desconnectar de la rutina de cada dia.<\/strong><\/p>\n

V\u00edctor: <\/strong>Em va agradar molt l\u2019esmorzar del primer dia.<\/strong><\/p>\n

Jofre:<\/strong> El millor va ser anar a la platja, mullar-nos els peus i fer castells amb els companys.<\/strong><\/p>\n

Ramon:<\/strong> Els monitors eren molt agradables i divertits.<\/strong><\/p>\n

Aran:<\/strong> Les dutxes eren molt \u201cxules\u201d i anaven molt b\u00e9.<\/strong><\/p>\n

Xesca<\/strong>: Em van agradar molts els jocs en angl\u00e8s del primer dia.<\/strong><\/p>\n

Juanma:<\/strong> Vam jugar a un joc que es deia \u201cpickman\u201d que em va agradar molt .<\/strong><\/p>\n

\u00c0frica:<\/strong> A mi em va agradar molt el joc\u201datrapa la bandera\u201d.<\/strong><\/p>\n

Muguet:<\/strong> Va ser molt interessant fer els \u201cSience book\u201d l\u2019\u00faltim dia.<\/strong><\/p>\n

Jordi:<\/strong> El millor va ser posar els peus al riuet.<\/strong><\/p>\n

Xavi:<\/strong> Em va agradar jugar a tennis taula amb els companys i els alumnes d\u2019altres escoles.<\/strong><\/p>\n

Carles:<\/strong> Que hav\u00edem de parlar les 24 hores del dia en angl\u00e8s.<\/strong><\/p>\n

Raquel:<\/strong>Em va agradar estar amb les amigues i els amics tot el dia.<\/strong><\/p>\n


\nCom que una foto val m\u00e9s que mil paraules, aqu\u00ed us deixem un recull de fotos com a mostra del nostra pas per l\u2019alberg de Coma-ruga. Tan de bo puguem repetir l\u2019any vinent!!!!<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a>
Fent castells a la sorra.\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/figcaption><\/figure>\n
\"\"<\/a>
De peus al riuet amb en Ben.<\/figcaption><\/figure>\n
\"\"<\/a>
Els nostres “Science Books”.<\/figcaption><\/figure>\n
\"\"<\/a>
Treballant en grup.<\/figcaption><\/figure>\n
\"\"<\/a>
Jugant i fent anar la imaginaci\u00f3.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Els dies 15, 16 i 17 de novembre, els alumnes de sis\u00e8 de l\u2019escola vam fer estada a l\u2019alberg de Coma-ruga participant en un programa d\u2019immersi\u00f3 ling\u00fc\u00edstica subvencionat\u00a0 pel Departament de la Generalitat. Aquests programes s\u2019atorguen als centres que implanten projectes innovadors en llengua estrangera;… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1430,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,49,4],"tags":[],"class_list":["post-1428","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-plurilinguisme","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1428","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1428"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1428\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1437,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1428\/revisions\/1437"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1430"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1428"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1428"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1428"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}