{"id":4511,"date":"2022-03-14T16:34:10","date_gmt":"2022-03-14T15:34:10","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/?page_id=4511"},"modified":"2022-12-18T19:45:01","modified_gmt":"2022-12-18T18:45:01","slug":"lights-camera-action-drama","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/tallers\/lights-camera-action-drama\/","title":{"rendered":"Lights, camera, action – Drama."},"content":{"rendered":"

Curs 2022-2023<\/span><\/p>\n

Un dels tallers de l’escola \u00e9s el teatre. Volem que el nostre alumnat tingui l’oportunitat de poder expressar-se a trav\u00e9s de personatges imaginaris, a trav\u00e9s de l’expressi\u00f3 corporal i d’unes hist\u00f2ries que els permeti interpretar el m\u00f3n des de diferents perspectives.<\/p>\n

D\u2019altra banda, el teatre pot ajudar als nens i nenes a progressar en el coneixement d\u2019altres mat\u00e8ries curriculars i a treballar en equip. I aix\u00ed els infants aprenen la import\u00e0ncia de treballar conjuntament i la valoren: reconeixen que en un equip tothom \u00e9s important i que es treballa per tirar endavant un projecte com\u00fa.<\/p>\n

A m\u00e9s, aquest taller t\u00e9 una caracter\u00edstica que fa que encara sigui m\u00e9s interessant: e<\/strong>s fa en angl\u00e8s<\/strong>. Aix\u00f2 afavoreix l’aprenentatge de la compet\u00e8ncia ling\u00fc\u00edstica d’aquesta llengua estrangera. Tot un repte!<\/p>\n

Enguany continuem amb les t\u00e8cniques de teatre. Una de les que practiquem, ajuda a l’alumnat a tenir consci\u00e8ncia de la import\u00e0ncia de projectar la veu en una obra. Una altra, treballa la imaginaci\u00f3, a partir de diferents propostes i personatges.<\/p>\n

Aquestes t\u00e8cniques s\u00f3n el warm up<\/strong> de cada sessi\u00f3. Per completar les dues hores, preparem dues obres curtes, que a l’\u00faltim dia del taller representarem i gravarem. Les obres, s\u00f3n adaptacions de dos grans cl\u00e0ssics infantils: els tres porquets\u00a0 “The three Pigs<\/strong>” i la Ventafocs “Cinderella<\/strong>“.<\/p>\n

Paral\u00b7lelament als assajos de les obres, tamb\u00e9 treballem l’atrezzo (vestuari, maquillatge, objectes a portar…) Entre tots\/es decidim i acordem qu\u00e8 caldr\u00e0 portar.<\/p>\n

El dia de la gravaci\u00f3, hi ha nervis i il\u00b7lusi\u00f3. Som conscients que amb nom\u00e9s tres sessions no podem fer molt, per\u00f2 amb l’esfor\u00e7 de tots\/es, el resultat \u00e9s bo.<\/p>\n

Aqu\u00ed podeu veure algunes fotos i v\u00eddeos<\/a>. Esperem que us agradi.<\/p>\n

Curs 2021-2022<\/span><\/p>\n

Els\/les alumnes del grup de mitjans representen l’obra “the enormous turnip”.<\/strong> Els m\u00e9s petits, els de primer i els de segon, la representen escoltant la hist\u00f2ria de la m\u00e0 del nostre auxiliar de conversa, el Monty. El m\u00e9s grans del grup, els de tercer, aprenen el di\u00e0leg, el memoritzen i el representen.<\/p>\n

El grup de grans representen l’obra “Dr. Frankenstein”.<\/strong>\u00a0Els nens i nenes de 4t i 5\u00e8\u00a0 tenen un text m\u00e9s curt que els alumnes de 6\u00e8.<\/p>\n

Us animem a veure el resultat de les seves interpretacions.<\/p>\n

GRUPS DE MITJANS\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0GRUPS DE GRANS<\/em><\/p>\n

CLASSE DE 1r\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 CLASSE DE 4t<\/p>\n

CLASSE DE 2n<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0CLASSE DE 5\u00e8<\/a><\/p>\n

CLASSE DE 3r\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 CLASSE DE 6\u00e8<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Curs 2022-2023
\nUn dels tallers de l’escola \u00e9s el teatre. Volem que el nostre alumnat tingui l’oportunitat de poder expressar-se a trav\u00e9s de personatges imaginaris, a trav\u00e9s de l’expressi\u00f3 corporal i d’unes hist\u00f2ries que els permeti interpretar el m\u00f3n des de diferents perspectives.
\nD\u2019altra banda, el teatre… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":4249,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-4511","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4511","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4511"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4511\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5110,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4511\/revisions\/5110"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4249"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcorderoure\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4511"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}