En aquesta p\u00e0gina compartim amb la comunitat educativa un seguit d’informacions relatives a l’organitzaci\u00f3 dels serveis digitals que utilitzem al centre:<\/p>\n\n\n\n
Utilitzem el servei Google Workspace, una aplicaci\u00f3 externa al centre, on cada alumne\/a de prim\u00e0ria tindr\u00e0 una adre\u00e7a de correu electr\u00f2nic amb la que podr\u00e0 realitzar diferents tasques i utilitzar diferents eines, que aniran augmentant progressivament a mida que vagi passant de curs. Al ser un usuari de correu generat pel centre, es garanteix la protecci\u00f3 de les dades personals de l’infant i la limitaci\u00f3 de les eines disponibles de manera que sigui una eina de treball exclusivament educativa.<\/p>\n\n\n\n
Els i les mestres tamb\u00e9 tenen una adre\u00e7a electr\u00f2nica en el mateix Workspace, amb la que poder realitzar les diferents tasques del dia a dia.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n
Cada alumne de l’etapa de prim\u00e0ria de l’escola disposa del seu usuari @collegisnous.org. Aquest usuari \u00e9s personal i intransferible.<\/p>\n\n\n\n
A continuaci\u00f3 us enllacem uns documents on es detalla el procediment de gesti\u00f3 d’usuaris:<\/p>\n\n\n\n
El nostre alumnat s’inicia en l’\u00fas del Classroom a partir del primer cicle d’educaci\u00f3 prim\u00e0ria, i el continuar\u00e0 utilitzant al llarg d’aquesta etapa. Els acords d’\u00fas s\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n
Primer cicle (alumnat dels cursos de 1r i 2n): <\/strong>faran servir el Classroom per dinamitzar l’activitat de la motxilla viatgera, gr\u00e0cies al qual podran penjar fotos de les activitats que facin a casa utilitzant aquesta motxilla. \u00c9s una manera d’acostumar-se a la interf\u00edcie d’aquesta aula virtual.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n Segon cicle (alumnat dels cursos 3r i 4t):<\/strong> comen\u00e7aran a utilitzar progressivament l’aula virtual per realitzar activitats de les \u00e0rees curriculars de l’escola, on hauran d’interpretar qu\u00e8 cal fer i realitzar una producci\u00f3 que hauran de lliurar al mestre\/a. Es far\u00e0 sempre a l’aula amb l’acompanyament del mestre\/a.<\/p>\n\n\n\n Tercer cicle (alumnat dels curs 5\u00e8 i 6\u00e8):<\/strong> utilitzaran la plataforma de manera aut\u00f2noma, tant a l’aula com a casa per fer deures. L’acompanyament del mestre ser\u00e0 per dubtes puntuals.<\/p>\n\n\n\n Utilitzem l’aplicaci\u00f3 Google Drive com a eina de gesti\u00f3 de documents de centre i tamb\u00e9 per gestionar els recursos pedag\u00f2gics que utilitzem a l’aula, endre\u00e7ant-los seguint una l\u00f2gica que ens permeti trobar-los f\u00e0cilment per contribuir a la m\u00e0xima efici\u00e8ncia en la nostra tasca docent. Utilitzem les Unitats compartides de Drive, on tot el claustre t\u00e9 acc\u00e9s a recursos did\u00e0ctics i a altra documentaci\u00f3 que necessitem per realitzar la nostra tasca di\u00e0ria.<\/p>\n\n\n\n Igualment existeixen altres unitats compartides per gestionar la documentaci\u00f3 generada en la col\u00b7laboraci\u00f3 amb els seveis educatius externs al centre que donen resposta a les necessitats educatives que puguin tenir els infants de l’escola.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n\n
\n
ORGANITZACI\u00d3 DE LA DOCUMENTACI\u00d3 DIGITAL DEL CENTRE<\/strong><\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/h4><\/div>