{"id":38449,"date":"2025-05-21T21:03:02","date_gmt":"2025-05-21T19:03:02","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/?p=38449"},"modified":"2025-05-21T22:45:23","modified_gmt":"2025-05-21T20:45:23","slug":"4t-projecte-nexes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/general\/4t-projecte-nexes\/","title":{"rendered":"4t: Projecte Nexes"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">La nostra escola <\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">aquest curs s<\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1em;\">&#8216;ha adherit al Projecte Nexes impulsat per l&#8217;Ajuntament amb la intenci\u00f3 de remodelar i modernitzar la sala d&#8217;audiovisuals amb la participaci\u00f3 dels nens i nenes de l&#8217;escola. Aquest curs, el primer dels tres que ha de durar el projecte, els nens i nenes de 4t hem tingut l&#8217;honor d&#8217;iniciar el lideratge d&#8217;aquest projecte i que m\u00e9s endavant s&#8217;ampliar\u00e0 a altres cursos. Per poder fer aquest treball hem comptar amb la participaci\u00f3 i orientaci\u00f3 de la Laia i l&#8217;Anna com a arquitectes i de la Berta com a coordinadora de l&#8217;Ajuntament.<\/span><\/p>\n<p>Al llarg del curs hi hem dedicat cinc sessions:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff00ff;\"><strong>1\u00aa sessi\u00f3.<\/strong><\/span> Primer vam observar la sala d&#8217;audiovisuals en horitzontal i en vertical (parets, armaris, portes, taules,&#8230;), enlaire (sostre fals) i cap a baix (el terra). Despr\u00e9s vam analitzar les parts fixes (parets, terra, finestres,&#8230;), el que es pot moure (taules, cadires, ordinadors,&#8230;) i objectes i material did\u00e0ctic que hi ha. Tot seguit vam comptar: 2 portes, 4 parets, 4 columnes, 6 finestres, 2 armaris de tres portes,&#8230; Per grups vam dibuixar el pl\u00e0nol d&#8217;una part de la sala d&#8217;audiovisuals i la vam mesurar amb una cinta m\u00e8trica com si f\u00f3ssim veritables professionals. Per acabar, vam pensar qu\u00e8 hi pod\u00edem fer en aquest espai: un planetari, rob\u00f2tica, fira d&#8217;intercanvi, laboratori, sala d&#8217;exposicions, ludoteca,&#8230; De totes les idees que van sorgir, vam decidir quines no eren viables, quines activitats podien ser temporals i quines permanents. <span style=\"color: #ff0000; background-color: #00ff00;\"><strong><a style=\"color: #ff0000; background-color: #00ff00;\" href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/tZiRSCFEJxZfnoKs6\">FOTOS SESSI\u00d3 1<\/a><\/strong><\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff00ff;\">2\u00aa i 3\u00aa sessions.<\/span> <\/strong>Amb la Marta, a pl\u00e0stica, els mateixos grups vam dibuixar en un pl\u00e0nol de la sala d&#8217;audiovisuals com ens agradaria que estigu\u00e9s decorada segons les propostes que hav\u00edem fet.\u00a0<strong><span style=\"color: #ff0000; background-color: #00ff00;\"><a style=\"color: #ff0000; background-color: #00ff00;\" href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/VRASbGYXpKeSmRCB6\">FOTOS SESSIONS 2 I 3<\/a><\/span><\/strong><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff00ff;\"><strong>4\u00aa sessi\u00f3.<\/strong><\/span> Cada grup va exposar a la resta de companys el seu disseny. Per grups vam utilitzar l&#8217;escal\u00edmetre per dibuixar en unes cartolines unes taules a petita escala. La Laia i la Marta ens van portar unes caixes de fusta que simulaven armaris i cada grup les vam col\u00b7locar de manera creativa. Van sortir creacions molt xules!! <span style=\"color: #ff0000; background-color: #00ff00;\"><strong><a style=\"color: #ff0000; background-color: #00ff00;\" href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/thAYXW9bNakGd1xL6\">FOTOS SESSI\u00d3 4<\/a><\/strong><\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff00ff;\"><strong>5\u00aa sessi\u00f3.<\/strong> <\/span>Els mateixos grups, amb 5 parells de les anteriors caixes, hem marcat dos forats als dos laterals m\u00e9s llargs, la Laia els ha foradat amb el trepant i nosaltres els hem llimat amb paper de vidre i una llima. Les hem enganxat de dues en dues amb una cinta ampla adhesiva (simulant unes xarneres) i hem fet un nou muntatge en horitzontal i un altre en vertical per comprovar les diferents possibilitats que ofereixen uns armaris m\u00f2bils per tal de poder transformar la sala d&#8217;audiovisuals en una sala de m\u00faltiples funcions.<span style=\"color: #ff0000; background-color: #00ff00;\"><strong>\u00a0<a style=\"color: #ff0000; background-color: #00ff00;\" href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/hSCSUF4LoDd97vaB8\">FOTOS SESSI\u00d3 5<\/a><\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ha estat un treball ben diferent, on hem hagut de fer un treball previ a classe de matem\u00e0tiques (mesures, nombres decimals, \u00fas de l&#8217;escal\u00edmetre i geometria), fer volar la nostra imaginaci\u00f3 i gestionar el treball en grup. I \u00e9s que fer d&#8217;arquitectes exigeix una bona preparaci\u00f3 perqu\u00e8 tot surti b\u00e9.<\/p>\n<p>Moltes gr\u00e0cies a la Laia, Anna i Berta pel seu temps, inter\u00e8s i la seva professionalitat.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La nostra escola aquest curs s&#8216;ha adherit al Projecte Nexes impulsat per l&#8217;Ajuntament amb la intenci\u00f3 de remodelar i modernitzar la sala d&#8217;audiovisuals amb la participaci\u00f3 dels nens i nenes de l&#8217;escola. Aquest curs, el primer dels tres que ha de durar el projecte, els&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/general\/4t-projecte-nexes\/\" title=\"Read 4t: Projecte Nexes\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":38450,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[13,1,4],"tags":[],"class_list":["post-38449","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-4t","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38449","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38449"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38449\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":38452,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38449\/revisions\/38452"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/38450"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38449"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=38449"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcassiacostal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=38449"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}