ELS ALUMNES DEL CICLE SUPERIOR FAN UN TALLER SOLIDARI 18-19

El dia 7 de juny, els alumnes de 5è I 6è van fer el taller de solidaritat: La Nur i en Llorenç cerquen un país en pau. Ha servit per a conscienciar als nostres alumnes sobre els problema dels refugiats i l’obligació que tenim tots d’ajudar-los i de ser solidaris amb ells. Al final van fer un llibre d’autor on van reflectir les seves opinions, desitjos i sentiments sobre aquest tema. I si fóssim nosaltres els que haguéssim de fugir de la guerra? Com ens sentiríem?

5è Visita al Port de Barcelona i al Museu Marítim 18-19

Els alumnes de 5è visiten el Port de Barcelona i el Museu Marítim
Els alumnes de 5è han visitat el Museu Marítim de Barcelona.També han fet un recorregut en el vaixell ” Far de Formentera” per observar l’activitat del Port de Barcelona:els vaixells esportius del Port Vell, la terminal de creuers i els vaixells mercants del Port comercial.
Han gaudit d’un matí agradable i molt profitós perquè han après molt sobre les activitats del port.

P4 18-19

HORT P4 curs 18-19
Text : Aquest curs hem plantat pèsols amb l’ajuda dels alumnes de 6è que ens van portar les llavors perquè sabéssim com eren i ens van explicar el procés de creixement. Ara ens toca tenir-ne cura.El passat dia 17 de gener els alumnes de P4 i 6è vam plantar pesoleres a l’hort de l’escola. Primer de tot, els alumnes de 6è vam explicar als alumnes de P4 què són els pèsols i com es cultiven. Després, vam baixar a l’hort i vam plantar les llavors. Des de llavors portem unes setmanes baixant a regar les pesoleres i cuidant-les. Desitgem que arribi el mes de juny per recollir els nostres pèsols, mentrestant gaudirem veient créixer les nostres pesoleres.

VOLTA AL MÓN P4
Text : El 1r trimestre vàrem veure les cases que van portar alguns companys de classe i ara ens estem preparant per fer LA VOLTA AL MÓN. Hem observat un mapa mundi per veure els animals que viuen als diferents llocs i hem viatjat pels diferents continents que tenim a l’escola, per veure cases i construccions de tot el món que alumnes d’altres classes han fet amb les seves famílies.