![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcamins\/wp-content\/uploads\/usu2060\/2021\/11\/Horari-setmanal-1.png\")
<\/a><\/p>\nL’horari el tenim dividit en 3 parts la primera \u00e9s les assignatures que fem amb el tutor a la classe que s\u00f3n: Eines ling\u00fc\u00edstiques, Eines matem\u00e0tiques, Treball per projectes i assemblea. La segona part s\u00f3n les Especialitats (Art, Ed f\u00edsica i Musica i dansa), Angl\u00e8s i Religi\u00f3 que les fem amb els\/les especialistes (Marco, V\u00edctor, N\u00faria, No\u00e8lia i Sara). La darrera part \u00e9s l’espai blanc i treball personal i \u00e9s quan nosaltres s\u00f3m aut\u00f2noms i hem d’escollir la feina\/proposta que volem comen\u00e7ar o acabar.<\/p>\n
- \n
- Eines ling\u00fc\u00edstiques<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Els objectius d’aquesta assignatura s\u00f3n adquirir tots els recursos i aprenentatges necessaris per poder resoldre totes les propostes ling\u00fc\u00edstiques en catal\u00e0 o en castell\u00e0.<\/p>\n
- \n
- Eines matem\u00e0tiques<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Dilluns a la tarda toca 1\/2 grup d’eines matem\u00e0tiques, all\u00e0 el que fem \u00e9s repassar i aprendre estrat\u00e8gies de c\u00e0lcul per poder-les integrar a la nostra vida quotidiana. A les sessions senceres resolem diferents problemes matem\u00e0tics, aprenem les propietats de les operacions, la classificaci\u00f3 dels nombres, geometria, mesura, etc…<\/p>\n
- \n
- Angl\u00e8s\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Igual que a eines matem\u00e0tiques tenim 1\/2 grup dilluns a la tarda d’angl\u00e8s. Durant aquella estona fem “speaking” (la parla i vocalitzaci\u00f3) a m\u00e9s a m\u00e9s ampliem el vocabulari. A la sessi\u00f3 d’una hora i mitja practiquem com comprendre i elaborar de textos orals i escrits.<\/p>\n
- \n
- Treball per projectes (medi)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
A treball per projectes treballem el treball cooperatiu i en equip. Desenvolupem les nostres habilitats per investigar i resoldre situacions de la vida d’una manera aut\u00f2noma. Un altre objectiu que t\u00e9 aquesta assignatura \u00e9s que siguem conscients del que passa arreu del m\u00f3n.<\/p>\n
- \n
- Assemblea \/ Religi\u00f3<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Dimarts a la tarda toca assemblea o religi\u00f3 els que fem assemblea ens quedem a classe amb el Ciscu, mentrestant els\/les de religi\u00f3 se’n van amb la Sara a l’aula de 4tA.<\/p>\n
– Assemblea:\u00a0<\/strong> Treballem respectar els torns de paraules i les opinions dels altres. Hem d’acceptar els nostres errors i interessar-nos per not\u00edcies i temes d’actualitat.<\/p>\n
– Religi\u00f3: <\/strong>A religi\u00f3 es treballen temes relacionats amb l’\u00e8poca de Jes\u00fas i D\u00e9u.<\/p>\n
- \n
- Planificaci\u00f3 i aprenentatges de la setmana<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Cada divendres despr\u00e9s del pati ens planifiquem la setmana seg\u00fcent i reflexionem sobre els aprenentatges realitzats i els redactem a la nostra llibreta de planificaci\u00f3.<\/p>\n
- \n
- Treball personal<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Despr\u00e9s de la planificaci\u00f3 toca treball personal, una assignatura que agrada molt, tenim diverses propostes que s\u00f3n: l’efem\u00e8ride, una entrada al blog, un enigma, un repte visual i les caixes de medi. D’aquesta manera millorem la responsabilitat i l’autonomia.<\/p>\n
- \n
- Especialitats<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
–Art: <\/strong>Amb el Marco al taller fem l’assignatura d’art, els objectius d’aquesta especialitat \u00e9s potenciar el nostre inter\u00e8s i curiositat vers al m\u00f3n de l’art.<\/p>\n
–Ed f\u00edsica: <\/b>Dimarts al mat\u00ed fem educaci\u00f3 f\u00edsica, la assignatura que m\u00e9s agrada, aprenem que l’esport \u00e9s una font de salut i vida saludable i prendre consci\u00e8ncia dels l\u00edmits i possibilitats del nostre cos<\/p>\n
– M\u00fasica i dansa: <\/b>La tercera especialitat que tenim \u00e9s m\u00fasica i dansa, on gaudim de la m\u00fasica i produ\u00efm creacions art\u00edstiques i musicals.<\/p>\n
- \n
- Espai blanc<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
L’espai blanc \u00e9s on acabem les feines, propostes i activitats que no hem acabat durant la setmana, si no hi tenim res per acabar hi tenim una estona “lliure” on podem pintar, dibuixar, jugar a jocs de taula, etc…<\/p>\n
- \n
- Lectura di\u00e0ria<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Cada dia llegim 30 minuts aproximadament, en excepci\u00f3 dijous que no llegim, per compensar aquesta lectura dimecres llegim una mica m\u00e9s<\/p>\n
<\/p>\n
Personalment m’agrada molt l’horari que tenim ja que hi han assignatures molt divertides!!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Com ja sabeu cada curs tenim un horari. Us explicar\u00e9 que fem a cada hora, les assignatures que tenim i els seus objectius.
\n<\/a>
\nL’horari el tenim dividit en 3 parts la primera \u00e9s les assignatures que fem amb el tutor a la classe que s\u00f3n:… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[283],"tags":[307,106],"class_list":["post-4567","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-283","tag-6eb","tag-promocio-2010"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcamins\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4567","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcamins\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcamins\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcamins\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcamins\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4567"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcamins\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4567\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4625,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcamins\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4567\/revisions\/4625"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcamins\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4567"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcamins\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4567"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcamins\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4567"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
- Lectura di\u00e0ria<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- Espai blanc<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- Especialitats<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- Treball personal<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- Planificaci\u00f3 i aprenentatges de la setmana<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- Assemblea \/ Religi\u00f3<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- Treball per projectes (medi)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- Angl\u00e8s\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- Eines matem\u00e0tiques<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n