{"id":6484,"date":"2021-04-19T11:18:21","date_gmt":"2021-04-19T09:18:21","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/?page_id=6484"},"modified":"2022-04-27T09:41:02","modified_gmt":"2022-04-27T07:41:02","slug":"sant-jordi-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/perfercami\/monliterari\/celebracions\/sant-jordi-2\/","title":{"rendered":"Sant Jordi"},"content":{"rendered":"<p><b>La celebraci\u00f3 de st. Jordi <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">permet ampliar<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> la pres\u00e8ncia del llibre m\u00e9s enll\u00e0 de l\u2019escola i fer-la present al poble.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La <\/span><b>parada de llibres<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u00e9s una oportunitat per l\u2019escola, per exposar, des de totes les classes, t\u00edtols que ens han captivat, lectures que ens han acompanyat, autors que passen a ser referents \u2026 El registre de bons llibres que es fa des de les aules implica als alumnes en la selecci\u00f3 de les lectures. Els alumnes m\u00e9s grans assumeixen les tasques organitzatives que es generen en la compra i venda de llibres i roses.\u00a0 Poder veure i fullejar els llibres uns dies abans -exposats a la biblioteca-, ajuda a engrescar-los, desperta interessos, ofereix oportunitats per parlar-ne -des del punt de vista literari, editorial, econ\u00f2mic &#8230;\u00a0 La parada de St.Jordi \u00e9s tamb\u00e9 la parada de llibres del poble.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Al llarg de la diada de St.Jordi, en horari escolar, s\u2019organitzen\u00a0 torns per visitar la parada, els infants m\u00e9s grans dinamitzen la visita, a partir de 3r se\u2019ls d\u00f3na opci\u00f3 de portar diners per comprar-ne. Aquest dia, totes les biblioteques d&#8217;aula acullen un llibre nou que ha sortit de la parada. L\u2019acompanyament dels alumnes m\u00e9s grans durant la visita a la parada, ajuda als petits a mirar, amb calma, l\u2019ampli ventall d\u2019oferta i a con\u00e8ixer alguns llibres a partir de la presentaci\u00f3 que en fan. Comprar el llibre a la parada de l\u2019escola \u00e9s col\u00b7laborar, tamb\u00e9 econ\u00f2micament, a les activitats de l\u2019escola.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La<\/span><b> Guia de lectures<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> recomanades pels alumnes vol posar en valor algunes de les lectures que han tingut pres\u00e8ncia a l\u2019aula i que es consideren bons referents literaris. Cada grup ha escrit una de les recomanacions que hi recull i cada un dels infants en rep una com a record de l&#8217;edici\u00f3. La il\u00b7lustraci\u00f3 que l&#8217;acompanya \u00e9s una col\u00b7laboraci\u00f3 d&#8217;alumnes que han vingut a l&#8217;escola i que mantenen un vincle estret amb el m\u00f3n de la il\u00b7lustraci\u00f3.\u00a0 Es tracta d&#8217;una donaci\u00f3 que ens omple d&#8217;alegria al descobrir que el dibuix segueix ocupant part del seu temps.<\/span><br \/>\nGuia de lectura 2022 \u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/portada\/guia-de-lectures-2022\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">desplegable<\/a><br \/>\nGuia de lectura 2021 \u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1tP27hhof1dQQfFXQtQLZWTFSTBhxIMGA\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">davant<\/a>\u00a0\u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1f_rWcMa4BNdW0AbhjGcw7CvkzDWmp1Jn\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">darrera<\/a><br \/>\nGuia de lectures 2019 \u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1-xI-SPGG0FhlZZ4_t6ug99za3YDyyh0r\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">davant<\/a>\u00a0\u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1AsFWLVdv2Fy_VvoY2F62jwfuSBNGa7It\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">darrera<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/infantil\/p3\/guia-de-lectures-2018\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Guia de lectures 2018 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/a><br \/>\nGuia de lectures 2017 \u2013<a href=\"http:\/\/www.xtec.cat\/ceipbordils\/CURS%201617\/Guia%20lectura%202017%20davant.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">davant<\/a>\u00a0\u2013\u00a0<a href=\"http:\/\/www.xtec.cat\/ceipbordils\/CURS%201617\/Guia%20lectura%202017%20darrera.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">darrera<\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En aquestes dates tamb\u00e9 \u00e9s habitual la pres\u00e8ncia de figures que mantenen relaci\u00f3 amb el m\u00f3n dels llibres i que contribueix a donar valor i a sensibilitzar de tot l\u2019engranatge que fa possible la publicaci\u00f3 d\u2019un llibre, en aquest sentit hem comptat amb la visita de:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Escriptors<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">: Josep Francesc Delgado, Merc\u00e8 Company, Jordi Pla, Ester Jaume, M\u00e0rius Serra, Dolors Garcia Cornell\u00e0, N\u00faria Esponell\u00e0, Pep Albanell, Elena O&#8217;Callaghan, Alegria Juli\u00e0, Maite Carranza (2017)&#8230;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il.lustradora<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">: Txell Darn\u00e9s (2018), Marta Puig (2021)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Editor<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">: Josep M\u00aa Pujol de l&#8217;editorial Tramuntana (2019).\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Llibreter<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">: Jordi Gispert\u00a0 de la Llibreria 22 (2021)<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La celebraci\u00f3 de st. Jordi permet ampliar la pres\u00e8ncia del llibre m\u00e9s enll\u00e0 de l\u2019escola i fer-la present al poble.<br \/>\nLa parada de llibres \u00e9s una oportunitat per l\u2019escola, per exposar, des de totes les classes, t\u00edtols que ens han captivat, lectures que ens han acompanyat,&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/perfercami\/monliterari\/celebracions\/sant-jordi-2\/\" title=\"Read Sant Jordi\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":6239,"menu_order":80,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-6484","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6484","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6484"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6484\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6855,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6484\/revisions\/6855"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6239"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbordils\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6484"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}