Aquesta setmana, els infants de l’escola han estat molt ocupats i ocupades amb diverses activitats enriquidores en el marc de les diferents \u00e0rees d’aprenentatge i els valors.<\/p>\n
Els alumnes de Cicle Inicial han acabat la primera ronda de tallers de Passa p\u00e0gina, Eureka i Clica. A m\u00e9s a m\u00e9s, el dilluns, per treballar el Dia Internacional contra la Viol\u00e8ncia de G\u00e8nere, els nens i nenes han vist el conte “Arturo y Clementina”, una hist\u00f2ria que tracta sobre la relaci\u00f3 entre dos animals que, a trav\u00e9s de les seves difer\u00e8ncies, aprenen a respectar-se i valorar-se m\u00fatuament; l\u2019alumnat ha reflexionat sobre els valors de la igualtat i el respecte.<\/p>\n
Els alumnes de Cicle Superior, la Torre Fossada de 5\u00e8 i la Font de la Botzegada i l\u2019Arc de Triomf del Pont del Diable de 6\u00e8 han iniciat un repte cient\u00edfic molt emocionant: “Creem una Guia de Salut”. Els infants, organitzats en equips cooperatius, s’han especialitzat en una malaltia espec\u00edfica, com la celiaquia, l’infart, l’asma, l’osteoporosi o el c\u00f2lic nefr\u00edtic, i han comen\u00e7at a investigar a fons la seva definici\u00f3, causes, s\u00edmptomes i tractaments. A trav\u00e9s de la recerca, l\u2019alumnat tamb\u00e9 est\u00e0 aprenent sobre les funcions i les \u00a0dels aparells o sistemes del cos als quals afecten aquestes malalties. Per \u00faltim, hauran de trobar mesures de prevenci\u00f3 i el tractament.<\/p>\n
La classe de 5\u00e9, Torre Fossada i les classes de Font de la Botzegada i l\u2019Arc de Triomf del Pont del Diable de 6\u00e8, avui han realitzat el taller “Relacions entre iguals i assetjament” durant el qual s’ha posat \u00e8mfasi en les relacions entre iguals basades en el respecte, l\u2019empatia i la comunicaci\u00f3 assertiva. Han identificat i visibilitzat les formes en qu\u00e8 es presenta l\u2019assetjament i han reflexionat sobre eines clau de prevenci\u00f3 i intervenci\u00f3 per combatre’l.<\/p>\n
Els infants de cicle superior tamb\u00e9 han comen\u00e7at, amb molta energia, la segona ronda de tallers.<\/p>\n
Els Columbaris de 4t, segueixen amb el treball del cos hum\u00e0, van consolidant amb diferents activitats el qu\u00e8 han apr\u00e8s de l’aparell respiratori.<\/p>\n
La classe del Pont del Diable de 3r, han reescrit la hist\u00f2ria de la Caputxeta vermella fent la seva pr\u00f2pia versi\u00f3, una altra manera de treballar els valors de la igualtat el Dia internacional contra la Viol\u00e8ncia de G\u00e8nere. A Arts han fet la seva caricatura i han acabat de decorar la porta de la classe, mireu que b\u00e9 els ha quedat. A reptes estan\u00a0 preparant una presentaci\u00f3 sobre un planeta del sistema solar. I a mates, segueixen repassant les multiplicacions i les sumes i restes portant.<\/p>\n
A la classe de les Masies d\u2019I4 i dels Carrers d\u2019I5, els infants han estat treballant en angl\u00e8s el vocabulari relacionat amb “The Family”. Cada alumne ha creat un quadre de la seva pr\u00f2pia fam\u00edlia. Aquesta activitat ha perm\u00e8s als nens i nenes practicar l’angl\u00e8s de manera divertida i visual, alhora que han compartit aspectes personals sobre les seves fam\u00edlies.<\/p>\n
La classe dels Carrers d\u2019I5 s\u2019han endinsat en una aventura de terror\u2026 Amb una ambientaci\u00f3 fosca han parlat dels malvats dels contes i els seus \u00e0pats predilectes: coll de princesa, croquetes d’\u00e0via, peus dels tres porquets\u2026 Despr\u00e9s per parelles han confeccionat un men\u00fa de por!<\/p>\n
I els m\u00e9s petits de l\u2019escola, la classe dels Parcs d\u2019I3 han fet sorra kin\u00e8tica casolana amb oli i farina. Per si la voleu fer a casa necessitareu 8 mesures de farina per una mesura d’oli. Un cop feta la barreja, quan la premeu, veureu que agafa consist\u00e8ncia i es pot utlilitzar amb motlles per fer formes. A veure si us engresqueu a gaudir plegats! A m\u00e9s a m\u00e9s, a psicomotricitat, despr\u00e9s d\u2019escoltar: Preparats, llestos, ja! Fan caure la muralla\u2026 com els agrada!!!<\/p>\n