{"id":2368,"date":"2019-05-12T11:23:47","date_gmt":"2019-05-12T09:23:47","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbellpuig\/?p=2368"},"modified":"2019-05-12T12:09:18","modified_gmt":"2019-05-12T10:09:18","slug":"art-i-escola-el-refugi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbellpuig\/general\/art-i-escola-el-refugi\/","title":{"rendered":"ART I ESCOLA: “EL REFUGI”"},"content":{"rendered":"

Aquest curs els Grans (quart, cinqu\u00e8 i sis\u00e8) hem participat en el projecte “Art i Escola”.<\/strong><\/p>\n

“Art i Escola”<\/strong>\u00a0\u00e9s un programa impulsat per ACVIC Centre d’Arts Contempor\u00e0nies i el Centre de Recursos Pedag\u00f2gics d’Osona, que t\u00e9 com a fita promoure i posar en valor la pres\u00e8ncia de l\u2019art a les escoles.<\/p>\n

En cada edici\u00f3 es proposa un tema prou ampli perqu\u00e8 es pugui treballar de forma interdisciplin\u00e0ria, des d\u2019\u00e0mbits com les ci\u00e8ncies socials, ci\u00e8ncies naturals, educaci\u00f3 visual i pl\u00e0stica, tecnologia, matem\u00e0tiques, inform\u00e0tica…<\/p>\n

L’ edici\u00f3 d’enguany proposava “El Refugi<\/strong>” com a tema a tractar.<\/p>\n

Des de l’\u00e0rea d’Educaci\u00f3 en valors i la tutoria, s’ha treballat a les aules de 4t, 5\u00e8 i 6\u00e8 la tem\u00e0tica del refugi. Cada alumne va reflexionar sobre quins eren els seus refugis a l’escola i en vam fer un mural col.lectiu. A 6\u00e8 van profunditzar sobre “Els refugiats” i en van fer un treball. Els nostres refugis a casa, els refugis antiaeris, les cabanes, la fam\u00edlia i altres reflexions han ocupat converses de classe.<\/p>\n

Un dels Espais art\u00edstics<\/strong> dels Grans estava dedicat a “Art i Escola” i “El refugi”. Despr\u00e9s d’una primera sessi\u00f3 de reflexi\u00f3 en la que parl\u00e0vem del refugi des de la perspectiva de l’arquitectura, la biologia i l’Art; cada grup proposava qu\u00e8 volien fer a partir d’aquesta tem\u00e0tica. A cada grup ha sortit una idea diferent i totes les han portat a terme amb implicaci\u00f3 i entusiasme.<\/p>\n

GRUP 1: El refugi del pati. <\/strong>Aquest grup es van unir per dur a terme un sol projecte col.lectiu. Trob\u00e0ven a faltar al pati un espai per parlar, esmorzar i dibuixar. Uns palets, uns fils de colors, una caixa amb contes que treien ells mateixos al pati … Han aconseguit que el refugi sigui un espai contemplat al pati i que baixant l’escala quan sona el timbre de l’esbarjo es pugui escoltar:\u00a0Quedem al refugi?<\/p>\n

GRUP 2: Exposici\u00f3 de refugis i el refugi de la Biblioteca. <\/b>Els alumnes d’aquest grup tenien idees p`r\u00f2pis que tenien ganes de desenvolupar. Dues nenes van decidir construir amb cartr\u00f3 un refugi per a llegir sol a la Biblioteca. Un altre grup van construir\u00a0una caixa niu pel pati i individualment altres alumnes van elaborar amb materials diversos tipus de refugis que havien sortir a les nostres converses: niu d’ocell, trinxera, cabana del bosc… Vam realitzar\u00a0una exposici\u00f3\u00a0al passad\u00eds.<\/p>\n

GRUP 3: El refugi “Desfoga’t”.<\/strong> Els alumnes d’aquest grup van expressar la necessitat de tenir algun espai dins l’escola per estar tranquil, per amagar-te quan estaves enfadat i poder-te calmar … En un rac\u00f3 d’una aula de refor\u00e7 van habilitar el “Desfoga’t”: coixins, una caixa amb frases d’\u00e0nim, objectes antiestr\u00e9s i una normativa clara de l’espai. Hi ha alumnes de l’escola que l’han utilitzat i valoren poder comptar amb un rac\u00f3 d’intimitat.<\/p>\n

GRUP 4: “L’amagada amb camuflatge” al pati. <\/strong>Parlant dels refugiats i els animals que fugen dels perills, va sorgir la proposta de fer una partida a l’amagada tots junts al pati de l’escola. Van afegir elements de disfresses, teles.. per ajudar als jugadors a camuflar-se dels seus buscadors. Podeu veure un v\u00eddeo resum de la partida:<\/p>\n

AMAGADA AMB CAMUFLATGE<\/a><\/p>\n

GRUP 5: Construcci\u00f3 de petits refugis.<\/strong> Per parelles o individualment han constru\u00eft refugis propis: un camp de futbol, la seva habitaci\u00f3, un espai bonic d’amistat, una caixa de coses boniques…<\/p>\n

EL MEU LLOC ID\u00cdL.LIC:<\/strong> els alumnes de quart van fer una petita meditaci\u00f3 en la que visualitzaven un lloc en el que estiguessin molt a gust. Podia ser real o imaginari. A continuaci\u00f3, i utilitzant tots una caixa de 20cmx20 cm van recrear-lo.<\/p>\n

Aqu\u00ed podeu veure les fotografies dels diferents espais art\u00edstics.<\/p>\n

FOTOS ESPAIS ART\u00cdSTICS<\/a><\/p>\n

El dia 19 de Mar\u00e7, una representaci\u00f3 d’alumnes dels Grans vam presentar el nostre Projecte del “Refugi” a la Universitat de Vic i vam poder escoltar les experi\u00e8ncies de les altres escoles.<\/p>\n

A partir del dijous 16 de Maig queda inagurada l’exposici\u00f3 del “Refugi” a l’ACVIC on es recull una mostra dels projectes dels 38 centres participants. Es pot visitar fins el mes de juliol.<\/p>\n

En el seg\u00fcent link podeu veure la presentaci\u00f3 del tema del curs i si cliqueu sonre “llibre” veureu el resum del projectes de cada escola.<\/p>\n

ART I ESCOLA 2018-2019<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aquest curs els Grans (quart, cinqu\u00e8 i sis\u00e8) hem participat en el projecte “Art i Escola”. “Art i Escola”\u00a0\u00e9s un programa impulsat per ACVIC Centre d’Arts Contempor\u00e0nies i el Centre de Recursos Pedag\u00f2gics d’Osona, que t\u00e9 com a fita promoure i posar en valor la pres\u00e8ncia de l\u2019art a les escoles. En cada edici\u00f3 es […]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[68,85,1,4,5],"tags":[233,77,235,229,273],"class_list":["post-2368","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pedagogic","category-espais","category-general","category-portada","category-primaria","tag-artiescola","tag-escola-bellpuig","tag-espaisartistics","tag-grans","tag-visualiplastica"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbellpuig\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2368","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbellpuig\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbellpuig\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbellpuig\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbellpuig\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2368"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbellpuig\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2368\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2371,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbellpuig\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2368\/revisions\/2371"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbellpuig\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2368"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbellpuig\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2368"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipbellpuig\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2368"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}