ELS ANIMALS DE LA BALTIESCOLA
19/01/21
Diari d’aula. Baltis de 3r.
01/10/20
Aquest és el diari dels baltis de tercer. Els infants periòdicament hi escriuran les seves experiències a l’escola. Aquest curs tothom realitzarà el seu propi diari personal i escollirem un dels textos realitzats pels alumnes per tal de posar-ho en aquest diari virtual que tots podreu consultar. L’il.lustrarem amb fotografies i dibuixos de les activitats realitzades.
Amb aquest diari pretenem:
– Fomentar les ganes d’escriure per llegir i escriure per comunicar-nos.
- Recollir de primera mà allò que els nens i nenes de la classe volen expressar.
– Fer escriptors i lectors actius als nens i nenes de la classe.
– Compartir amb les famílies allò que anem fent.
– Participar i tenir cura d’una feina col·lectiva
Testament del rei Carnestoltes
18/02/21
Ahir ens va deixar el rei Carnestoltes, però abans de morir (temporalment, tranquils) els baltis de sisè han recollit les seves últimes paraules i voluntats en forma de testament. Com no podia ser d’una altra manera hem llegit a tots els nenes i les nenes… Llegeix més»
Pregó del Rei Canestoltes 2021
05/02/21Setmana de Carnestoltes: Consigna Divendres.
05/02/21
Avui a la tarda ha arribat a l’escola dels baltis, com cada any, sa majestat el Rei Carnestoltes. Aquest és un curs una mica especial per tot el que estem vivint els darrers temps però això no vol dir que no puguem passar-ho bé. Arriba… Llegeix més»
JOCS DE LES TAULES DE MULTIPLICAR
05/02/21
BALTIS A CASA: tots som diferents
26/05/20La proposta de valors i religió, entre d’altres coses, ens va fer reflexionar sobre la tolerància i les els aspectes que ens fan diferents els uns dels altres. El repte era crear diferents eriçons i tots tenen característiques diferents. Els voleu veure?
Cliqueu aquí o… Llegeix més»
BALTIS A CASA: la proposta d’art dels mitjans
20/05/20Una de les propostes d’art a casa, era treballar el grafisme creatiu partint de pentinats esbojarrats. Aquestes són les creacions que ens van arribar, divertides i plenes de color!
Cliqueu aquí o a sobre la imatge per veure el vídeo.
