L’escola aposta per un pati dinamitzat on cada dia s’ofereixen diverses propostes que els infants poden triar lliurement.

En el cicle de petits, els infants disposen cada dia d’un material de joc fixe que es repeteix al llarg de la setmana. Aquest material inclou pales, galledes, sedassos, rasclets i molinets, que permeten la manipulació i l’experimentació amb la sorra a la zona del sorrall.

A més, comptem amb tres espais al pati: el cotxe de fusta, la caseta, dues cuinetes i la balança. Aquests elements faciliten el joc simbòlic, la interacció i la descoberta dels altres, ja que fomenten el joc en petit grup, la imitació i el diàleg. Aquests espais també ofereixen oportunitats perquè els infants explorin les possibilitats del seu propi cos, pujant i baixant dels diferents jocs.

Alternativament, al llarg de la setmana oferim altres materials com:

• Cuineta: paelles, envasos reciclats, utensilis de fusta (culleres, cullerots, coladors, embuts, gerres, safates…).
• Vehicles: camions, excavadores i cotxes per jugar en tot l’espai del pati o a les rampes de ciment.
• Pilotes: per jugar en els espais més oberts del pati i a la canasta, on poden practicar a encistellar.

El paper dels mestres és oferir tot aquest material, repartint-nos en les diferents zones de joc, acompanyant els infants en les seves interaccions i els rols que sorgeixen, fomentant el respecte, l’amistat i l’empatia.

A primària, ens distribuïm en diferents espais per poder diversificar les propostes: la pista, el porxo, el joc tranquil, el gimnàs, la biblioteca, la sala de música i el pati de sorra. Una de les activitats estrella és el Just Dance, on els nens i nenes poden ballar i gaudir de la música, promovent l’activitat física i la coordinació. D’altra banda, els jocs de taula ofereixen un espai per a la socialització i el treball en equip, estimulant l’estratègia i la resolució de problemes. A més, tenim d’altres activitats, com el dibuix lliure, el tennis taula, el flabiol, les disfresses, l’hort, entre d’altres. Aquestes activitats contribueixen a crear un ambient escolar més dinàmic i inclusiu.