{"id":1282,"date":"2020-02-10T14:17:11","date_gmt":"2020-02-10T13:17:11","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipangelaroca\/?page_id=1282"},"modified":"2024-02-22T21:27:27","modified_gmt":"2024-02-22T20:27:27","slug":"arts-makers","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipangelaroca\/projecte-educatiu\/arts-makers\/","title":{"rendered":"Arts Makers"},"content":{"rendered":"

L\u2019Arts Makers \u00e9s el projecte art\u00edstic multidisciplinari de l\u2019escola, basat en la import\u00e0ncia de l\u2019art i la seva influ\u00e8ncia en el desenvolupament integral de l\u2019alumnat.<\/span><\/p>\n

ARTS\u00a0 MAKERS<\/u><\/strong><\/p>\n

Proporciona un espai on l\u2019alumnat construeix coneixement art\u00edstic de manera individual i tamb\u00e9 col\u00b7lectiva, a trav\u00e9s de la col\u00b7laboraci\u00f3 i la cooperaci\u00f3, amb l\u2019objectiu d\u2019aprendre fent. Aquests \u00e9s l\u2019eix vertebrador entre les dues parts cooperants del projecte en el dia a dia, que relaciona la nostra Escola amb l\u2019Ateneu de les Arts i\u00a0 dona la possibilitat de fer arribar dins de l\u2019horari lectiu l\u2019aprenentatge d\u2019uns coneixements art\u00edstics multidisciplinaris a l\u2019alumnat de l\u2019Escola a trav\u00e9s del teatre, la percussi\u00f3 corporal, la dansa, instruments musicals i les arts pl\u00e0stiques.<\/p>\n

ITINERARIS<\/u><\/strong><\/p>\n

Tots els itineraris des d’I3 fins a 6\u00e8, treballen conjuntament per elaborar un repertori propi en grups de dotze alumnes acompanyats pel docent de l\u2019escola i el docent de l\u2019Ateneu de les Arts. Aquest repertori ser\u00e0 creat pels mateixos alumnes amb la guia dels dos docents per grups. Aquests seran compatibles entre s\u00ed per a poder \u00a0crear un fil conductor i relacionar els temes art\u00edstics de cada disciplina per presentar a la mostra de final de curs.<\/p>\n

Tots els alumnes, a partir de 1r, poden triar l’itinerari que creuen m\u00e9s escaient per realitzar durant tot un curs escolar. Passat el curs tenen l’oportunitat de continuar, o b\u00e9, fer un canvi. \u00a0A infantil passen per tots els itineraris per tal de fer un tastet i poder escollir m\u00e9s endavant.<\/p>\n

Els itineraris art\u00edstics que oferim s\u00f3n:<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n
TEATRE<\/strong><\/p>\n

Activitat art\u00edstica per aprendre a expressar-nos, a treballar en equip i a canalitzar la creativitat d’una manera divertida, desenvolupant t\u00e8cniques d’interpretaci\u00f3, d’expressi\u00f3 oral, narrativa, expressi\u00f3 espacial.<\/td>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/td>\n<\/tr>\n

DANSA<\/strong><\/p>\n

Activitat art\u00edstica per a prendre consci\u00e8ncia de la import\u00e0ncia de la relaci\u00f3 entre la m\u00fasica i el moviment\u00a0 i del llenguatge corporal com a element de mediaci\u00f3 entre les categories del temps i l’espai.<\/td>\n

\"\" \u00a0<\/span>\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
PERCUSSI\u00d3 CORPORAL<\/strong><\/p>\n

Activitat art\u00edstica que ens permet descobrir les possibilitats sonores del nostre millor instrument, el propi cos. A partir de t\u00e8cniques basades principalment en el descobriment, experimentaci\u00f3 i pr\u00e0ctica anirem creant i reproduint ritmes corporals que ens permetran gaudir de la m\u00fasica<\/td>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

ARTS VISUALS I PL\u00c0STIQUES<\/strong><\/p>\n

Activitat art\u00edstica a partir de la qual podrem endinsar-nos en el m\u00f3n de les imatges, crear elements significatius per a vehicular continguts creatius, accedir a la comprensi\u00f3 pr\u00e0ctica dels moviments art\u00edstics universals fonamentals, i endinsar-nos en el m\u00f3n escenogr\u00e0fic per a crear el paisatge visual de les obres.<\/td>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

INSTRUMENTS <\/u><\/strong><\/p>\n

L’alumnat a partir de 3r fins a 6\u00e8 amplien\u00a0 una hora del seu horari setmanal per dedicar-la a l\u2019aprenentatge de la t\u00e8cnica instrumental. L’alumnat pot triar entre tocar el saxo o la guitarra.\u00a0 Els nens i nenes\u00a0 de\u00a0 6\u00e8, a m\u00e9s a m\u00e9s, tenen l\u2019oportunitat de gaudir tocant en un conjunt instrumental composat per la guitarra el\u00e8ctrica, el baix el\u00e8ctric, el teclat, la bateria, la caixa, veus, etc.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n