Durant aquest trimestre, l’alumnat de 5è ha fet una situació d’aprenentatge per treballar la geografia d’Espanya. Els objectius han estat:
- Conèixer i situar les comunitats autonòmes d’Espanya i els seus principals trets característics (relleu, rius) per saber com i per on passarem per arribar a la comunitat triada pel grup.
- Analitzar la comunitat autònoma que hem triat (províncies, llocs emblemàtics, organització del viatge, plats típics) per organitzar un viatge de 3 dies.
- Crear una pàgina web (Sites) de l’agència de viatges per exposar i difondre el viatge a la CA planificada.
Enguany ens hem organitzat en grups de treball, i posteriorment en agència de viatges per organitzar i preparar una sortida a la comunitat autònoma triada de manera voluntària. Així, hem viatjat des de Castella i Lleó, fins a Galícia, passant per Andalusia, les Illes Balears i les Illes Canàries.
Cada agència ha creat la seva pàgina web i allà ha publicitat la seva oferta per viatjar tres dies (dues persones) a la CA. A més a la web també trobareu altres aspectes propis de cada territori: províncies, capital, plats típics… Cada grup també va fer un kahoot per posar a prova els coneixements de tota la classe.
Us deixem les webs de les diferents agències de viatge perquè pugueu gaudir-ho tant com nosaltres.
Ens acompanyeu?
Si algú de vosaltres esteu interessats o interessades a contractar algun dels viatges proposats, us heu de posar en contacte amb els representants de cada agència.
Moltes felicitats.