{"id":8075,"date":"2018-03-03T11:48:26","date_gmt":"2018-03-03T10:48:26","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/?p=8075"},"modified":"2018-03-03T11:48:26","modified_gmt":"2018-03-03T10:48:26","slug":"tallers-internivell-educacio-infantil-febrer-marc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/general\/tallers-internivell-educacio-infantil-febrer-marc\/","title":{"rendered":"Tallers internivell educaci\u00f3 infantil (Febrer-Mar\u00e7)"},"content":{"rendered":"<p>Durant el mes de febrer tots els nens i nenes d&#8217;educaci\u00f3 infantil han comen\u00e7at la quarta ronda dels tallers internivell. En aquesta nova ronda de tallers estem treballant:<\/p>\n<ul>\n<li>Decoraci\u00f3 i festes: ens preparem per rebre la primavera. Pintem unes floretes que posarem als vidres per deixar l&#8217;escola ben bonica i florida.<\/li>\n<li>Noves tecnologies: treballem el tra\u00e7 dels nombres i les lletres, les sumes i les restes i la l\u00f2gica matem\u00e0tica a trav\u00e9s de les tauletes.<\/li>\n<li>M\u00fasica: treballem el ritme amb can\u00e7ons, balls, expressi\u00f3 corporal, i jugant amb bombolles, pilotes i panderetes.<\/li>\n<li>Grafismes i autors: treballem un quadre d&#8217;en Joan Mir\u00f3 i intentem imitar-lo. Gaudim pintant i ens envoltem dels colors i formes mironianes!<\/li>\n<li>Experimentaci\u00f3: separem farina, pedres, confeti i ferro. Per fer-ho utilitzem coladors, sedassos, canyetes, imans&#8230;<\/li>\n<li>Juguem amb les matem\u00e0tiques: treballem les formes geom\u00e8triques, els nombres i els animals amb el joc del bingo. Fem tres grups internivell i cada grup va rotant per jugar als tres bingos.<\/li>\n<li>Restaurant: treballem la tipologia textual de la recepta. Recordem com vam fer la broxeta de fruita i escrivim algunes paraules treballades. Despr\u00e9s treballem la seq\u00fc\u00e8ncia dels passos seguits.<\/li>\n<li>Les emocions: recordem les emocions i les interpretem. Tamb\u00e9 recordem el conte de la Lili i parlem del que ens fa especials per escriure-ho al nostre dibuix. Finalment, mirem el conte de l&#8217;aneguet lleig.<\/li>\n<li>Aula Viva: conversem i observem animals del nostre entorn, com papallones, abelles, marietes, aranyes, escarabats, mosquits, llagostes&#8230; Despr\u00e9s fem una volta per l&#8217;hort i veiem com han crescut els canonges que vam plantar al novembre. Ooohhh!!<\/li>\n<li>Let&#8217;s move: recordem i aprenem els animals dom\u00e8stics i salvatges en angl\u00e8s i els imitem utilitzant tota l&#8217;aula de psicomotricitat. Despr\u00e9s, entre tots constru\u00efm un circuit i l&#8217;atravessem com si fossim diferents animals i, per \u00faltim, juguem amb els c\u00e8rcols.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A continuaci\u00f3, podeu veure algunes fotos:<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durant el mes de febrer tots els nens i nenes d&#8217;educaci\u00f3 infantil han comen\u00e7at la quarta ronda dels tallers internivell. En aquesta nova ronda de tallers estem treballant:<\/p>\n<ul>\n<li>Decoraci\u00f3 i festes: ens preparem per rebre la primavera. Pintem unes floretes que posarem als vidres per deixar&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/general\/tallers-internivell-educacio-infantil-febrer-marc\/\" title=\"Read Tallers internivell educaci\u00f3 infantil (Febrer-Mar\u00e7)\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><br \/>\n","protected":false},"author":38,"featured_media":8078,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[2,3,8,9,1,4],"tags":[],"class_list":["post-8075","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-petita","category-ei3","category-ei4","category-ei5","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8075","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/users\/38"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8075"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8075\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8080,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8075\/revisions\/8080"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8078"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8075"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8075"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8075"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}