Durant el mes de gener i febrer estem fent la tercera ronda de tallers i estem \u00a0treballant:<\/p>\n
TALLER EXPERIMENTS<\/strong> – Coneixem i expliquem entre tots que \u00e9s un imant. A partir d\u2019 hip\u00f2tesis sobre quins materials atreuen els imants, donarem a cada alumne un imant i aniran experimentant i classificant els materials al SI o No en funci\u00f3 si enganxen o no. Traurem conclusions : el metall nom\u00e9s s\u2019enganxa als imants!<\/p>\n TALLER EMOCIONS<\/strong> \u2013 Conversa quines s\u00f3n les emocions i com ens sentim avui, conte \u201cEl peix que no plorava mai\u201d, Joc verdader o fals sobre la comprensi\u00f3 del conte i comentaris pertinents, visualitzaci\u00f3 del peix irisat a la pissarra.<\/p>\n TALLER LET\u2019S MOVE<\/strong> \u2013 Juguem amb el paracaigudes, fem diferents\u00a0 jocs i situacions fomentant la cooperaci\u00f3 i participaci\u00f3 del grup, per\u00f2 el millor de tot \u00e9s que s\u00f3n molt divertits!<\/p>\n TALLER\u00a0 GRAFISMES<\/strong> \u2013 Manipular i experimentar amb els grafismes les formes d\u2019una casa i una flor, utilitzant el dit com a eina, farem\u00a0 les formes amb t\u00e9mpera de colors. Gaudirem de fer l\u00ednies tancades amb pintura.<\/p>\n TALLER AULA VIVA<\/strong> \u2013 Aprenem coses sobre l\u2019hort, les verdures i hortalisses\u00a0 a partit del conte \u201c L\u2019hort de l\u2019Arlet\u201d, classifiquem les verdures i les fruites a partir de fotografies en una taula. Fem un tomb pel nostre hort i mirem com creixen les verdures.<\/p>\n TALLER RESTAURANT \u2013 <\/strong>Fem de reposters i elaborem una piruleta de xocolata. Pesem el que necessitem i ens posem mans a l\u2019obra!<\/p>\n TALLER M\u00daSICA-<\/strong>\u00a0 Els animals sonen, fem discriminaci\u00f3 auditiva de sons d\u2019animals, la can\u00e7\u00f3 \u201cTenia un gall\u201d , triem els animals de la can\u00e7\u00f3 a partir d\u2019unes fotografies i ballem imitant el caminar d\u2019alguns animals.<\/p>\n TALLER DECORACI\u00d3 I FESTES<\/strong>– \u00a0Parlem de l\u2019hivern i el temps que fa. Que passa a la muntanya quan fa molt fred \u201cneva\u201d i comencem un di\u00e0leg sobre el color de la neu i l\u2019aigua. Estampem en paper de cel\u00b7lofana transparent ditades amb pintura de color blanc i blava per decorar els vidres d\u2019educaci\u00f3 infantil.<\/p>\n TALLER JUGUEM AMB LES MATEM\u00c0TIQUES-<\/strong> Treballem els nombres, la seva quantitat i el c\u00e0lcul a trav\u00e9s de jocs de taula.<\/p>\n TALLER NOVES TECNOLOGIES-<\/strong>\u00a0 Ens iniciem en la programaci\u00f3 utilitzant les Bee-Bots (robot en forma d\u2019abella), fem activitats de seq\u00fcenciaci\u00f3, estimaci\u00f3 i resoluci\u00f3 de problemes d\u2019una forma engrescadora.<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Durant el mes de gener i febrer estem fent la tercera ronda de tallers i estem \u00a0treballant:
\nTALLER EXPERIMENTS – Coneixem i expliquem entre tots que \u00e9s un imant. A partir d\u2019 hip\u00f2tesis sobre quins materials atreuen els imants, donarem a cada alumne un imant i… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10847,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[2,3,8,9,1,4],"tags":[],"class_list":["post-10842","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-petita","category-ei3","category-ei4","category-ei5","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10842","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10842"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10842\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10850,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10842\/revisions\/10850"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10847"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10842"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10842"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ceipalba\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10842"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}